Projecto Curricular De Turma

Project)” (Hohmann e Weikart, 2009, p.2). O modelo curricular High / Scope surgiu nos Estados Unidos da América tendo como objectivo principal dar resposta ao insucesso escolar de crianças oriundas dos bairros mais pobres de Ypsilanti 1. A intervenção “precoce”, isto é, em fase pré-escolar, deveria ter efeitos no sucesso académico da fase escolar das crianças. É comummente conotado como um modelo de aprendizagem pela acção. Como qualquer modelo curricular, ele não dispensa a componente…

e Pensamento Crítico Docente: Prof. Doutora Liliana Faria 2013/2014 AUTO-AVALIAÇÃO E PLANO DE DESENVOLVIMENTO PESSOAL Identificação do discente (nome e n.º aluno) Jéssica Marques 50030151 Licenciatura: Marketing, Publicidade e Relações Públicas Turma: A3 Data de Nascimento: 22 de Maio de 1994 PORTEFOLIO DE AVALIAÇÕES DATA Raciocínio Numérico Verbal Abstracto Espacial Mecânico  24/10/2013  24/10/2013  24/10/2013  24/10/2013  24/10/2013  10/10/2013  10/10/2013  …

Ensino da Música – Ramo Formação Musical Desenho e Desenvolvimento Curricular Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação O Currículo Flexibilidade do Currículo Mestrado em Ensino da Música – Ramo Formação Musical Desenho e Desenvolvimento Curricular Docente: Dora Discente: Filipe Pereira Daniel Carvalho Carlos André Lopes 2013/2014 Mestrado em Ensino da Música – Ramo Formação Musical Desenho e Desenvolvimento Curricular Índice Introdução…

de Deus Licenciatura em Educação Básica Unidade Curricular: Iniciação à Prática Profissional VI Recensão Crítica do artigo: A Expressão Dramática como Instrumento na Socialização Infantil – Projeto “Eu e os Outros” Madalena Vicente dos Santos Medeiros Martins Ano: 3.º Turma: D N.º 14 16 de junho de 2014 Teixeira, M. C. S. P. (2005) “A Expressão Dramática como Instrumento na Socialização Infantil – Projecto Eu e os Outros”. Vila Nova de Gaia:…

Unidade Curricular: Introdução à Sociologia Tema: Referência Bibliográfica “Identidades Juvenis e Dinâmicas de Escolaridade” de Pedro Abrantes A socialização é um processo interactivo, indispensável e obrigatório, para o desenvolvimento de cada indivíduo. É neste processo, que vai sendo construído e que nunca tem fim, que os indivíduos e os grupos aprendem e interiorizam as normas culturais e os valores próprios, do contexto social a que pertencem. Este inicia-se com o nascimento…

DA WEB Resumo Este artigo apresenta o projecto DROIDE VIRTUAL, que tem por objectivo descrever, analisar e compreender o processo de construção do conhecimento sobre conceitos de programação e o desenvolvimento de competências nesta área. O projecto tem uma duração de três anos ― sendo este o primeiro ano ― e envolve estudantes do ensino secundário da Madeira, Açores, Canárias e Cabo Verde, os quais aprendem programação desenvolvendo pequenos projectos de robótica através da…

Alves, ◦José Gonçalves, ◦Kelly Brito, ◦Mauro Cabodeira, ◦Michael Brito, ◦Patrícia Cotinho, ◦Paulo Babo, ◦Rosa Brito, ◦Samuel Marques, ◦Sara Cerqueira, ◦Tiago Eiríz, ◦Vanessa Rodrigues e ◦Vítor Silva. da turma F do 6º ano para a Área Curricular Não Disciplinar: Área de Projecto Colaboraram e orientaram os Professores◦Amélia Rocha, ◦Marco Azevedo, ◦Francisco Carvalho, ◦Augusta Lourenço e ◦Manuela Vieira. Filme oficial Download do vídeo “Bullying na Escola”.…

INSTITUTO POLITÉCNICO DE SANTARÉM Escola Superior de Gestão e Tecnologia Criação de um Programa de Identidade Visual 3º Ano de Licenciatura Marketing e Publicidade 2.º Semestre – Turma diurna (2013-2014) Unidade curricular: Gestão de Marcas Docentes: Cristina Gomes Discentes: Nº 110119070 - César Caldeira Nº 110119015 - João Correia Nº 110119067 - José Pereira Nº 110119041 - Pedro Jorge Nº 110119064 - André Reguinga ÍNDICE INTRODUÇÃO......................................

significativo para quem o empreende. O grande 1 Ponte, J. P., Oliveira, H., Brunheira, L., Varandas, J. M., & Ferreira, C. (1998). O trabalho do professor numa aula de investigação matemática. Quadrante, 7(2), 41-70. Trabalho realizado no âmbito do Projecto Matemática para Todos: Investigações na sala de aula (19951999), Centro de Investigação em Educação, Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa. desafio que se coloca aos sistemas educativos actuais é tornar…

Relatório final de Eletromagnetismo. Para a conclusão da Unidade Curricular de electromagnetismo, foi proposto a turma do 1º ano do curso de Mestrado Integrado de Comunicações do ano letivo de 2011/2012, um trabalho de grupo em que, seria necessário apresentar um projecto prático com relatório relacionado com osconhecimentos adquiridos durante as aulas da disciplina em questão. Então, o nosso grupo constituído por João Pires, Miguel Lemos e Bernardo Gomes, pensamos que cada vez mais…