Professora Pesquisadora

desenvolvimento. 3. METODOLOGIA ADOTADA A pesquisa se deu no CMEI X no qual se percebeu que por meio de muita observação que as crianças cujos pais vinham com frequência na instituição obtinham maior facilidade com o convívio diário das professoras e com isso a aprendizagem ocorria de modo mais espontâneo. A delimitação da pesquisa, é o universo de 13 crianças do nível II, 02 professores, 01 pedagoga, 01 diretora e 02 famílias, sendo que a pesquisa…

Bixirão Neto. A dissertação de mestrado escolhida foi: “Alunos surdos e a matemática: Dois estudos de caso, no 12.º ano de escolaridade do ensino regular” escrito por Inês Leandro Nuno da Silva Borges Albino da Universidade de Lisboa e orientada pela Professora Doutora Margarida César. Relatório de estágio. O relatório tem como objetivo analisar as dificuldades que os alunos do décimo segundo ano de escolaridade tem com o assunto de Programação linear. O estudo foi feito em certo…

educador no estabelecimento dessas mesmas habilidades. Para tanto, um total de 3 educadores do Ensino Infantil de uma escola municipal do interior do estado de São Paulo foram selecionados. Como instrumentos utilizou-se três cenários elaborados pela pesquisadora e cujas cenas relacionam-se a atividades estruturadas, folhas de respostas, bem como o gabarito das mesmas. Entre outras coisas, os resultados sugerem a efetividade do treino empregado no estabelecimento das respostas de…

discriminação racial que marcam as interações aluno-aluno. Segundo a autora, a motivação da pesquisa partiu da militância no movimento negro e da sua experiência como professora, onde presenciou situações de racismo e preconceito racial. Outro aspecto levantado foi que no decorrer da pesquisa, a autora identificou situações de encontro da “pesquisadora consigo mesma”, já que além de ter sofrido preconceito racial, retornou a um espaço escolar onde estudou por longos anos. A preocupação…

dentro do ambiente escolar. ''O espectador se fecha aos relacionamentos, se exclui porque ele acha que pode sofrer também no futuro. Se for pela internet, por exemplo, ele ‘apenas’ repassa a informação. Mas isso o torna um coautor'', explica a pesquisadora Cléo Fante, educadora e autora do livro Fenômeno Bullying: Como Prevenir a Violência nas Escolas e Educar para a Paz (224 págs., Ed. Verus, tel. (19) 4009-6868). COMO IDENTIFICAR O ALVO DO BULLYING? O alvo costuma ser…

animais de laboratório mantidos com um dos olhos fechado por alguns meses. “O mapa cerebral muda em função da experiência”, afirma a professora Elenice Aparecida Moraes Ferrari, do Departamento de Fisiologia e Biofísica do Instituto de Biologia (IB) da Unicamp. Esta plasticidade neural é o campo onde se desenvolve a linha de pesquisa coordenada pela professora, dentro do Laboratório de Sistemas Neurais e Comportamento (LABSNeC). “Nosso foco é a análise das bases neurais de…

explicitamente guiadas por parte das professoras e amparo de políticas públicas cujo objeto seja o fim da desigualdade de gênero, no âmbito educacional. A co-educação, assim como a educação para a democracia, só existirá a partir de um conjunto de ações adequadas e sistematicamente voltadas para a sua existência e manutenção. Figura, neste aspecto, o enorme valor das práticas pedagógicas para levar a bom termo tal ideal. Nessas práticas pedagógicas, os sujeitos são professoras,…

foi realizado por meio de pesquisa de campo, onde teve como objetivo principal analisar se as professoras de Educação Infantil da rede Municipal de Criciúma, percebem elementos geradores da Síndrome de Burnout em seu ambiente de trabalho?Tendo como objetivos específicos:Analisar a literatura apresentada da síndrome,verificar estudos voltados para incidência de casos de Burnout e investigar se as professoras da rede Municipal de Educação Infantil de criciúma tem recebido orientações a…

bullying, é necessário que a agressão ocorra entre pares (colegas de classe ou de trabalho, por exemplo). Todo bullying é uma agressão, mas nem toda a agressão é classificada como bullying. Para Telma Vinha, doutora em Psicologia Educacional e professora da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), para ser dada como bullying, a agressão física ou moral deve apresentar quatro características: a intenção do autor em ferir o alvo, a repetição da agressão, a…

graduação em Administração pela Universidade Federal de Campina Grande (2010).Mestre em Recursos Naturais, pelo Programa de Pós-Graduação em Recursos Naturais da UFCG, com ênfase na linha de pesquisa Sustentabilidade e Competitividade. Atua como pesquisadora do Grupo de Estratégia Empresarial e Meio Ambiente -GEEMA (cadastrado no diretório de grupos de pesquisa do Cnpq) na linha de pesquisa Estratégia Ambiental e Competitividade com ênfase em Modelos e Ferramentas de Gestão Ambiental com…