Professor Seu Saber E Sua Pesquisa Menga Ludke

críticos. Tais dicotomias muito antecederam a origem desse curso no Brasil, assentado no modo positivista de fazer ciência e currículo e organizado dentro da ótica fragmentada e disciplinar: do geral ao particular, da teoria à prática, do ensino à pesquisa, com ênfase na formação técnica pretensamente “separada” da questão política da formação, sob os ditames da ciência moderna e da consciência tecnológica contemporânea. Nessa perspectiva, apreende-se que cada tentativa histórica de…

transformar as informações em saberes necessários à vida de seus alunos. Para acompanhar tantas mudanças e exigências é urgente e imprescindível que a escola se modernize e agilize seus processos burocráticos e pedagógicos. Para isso é necessário que haja um bom planejamento de todas as atividades e uma constante pesquisa e aprimoramento, através de uma gestão democrática e com a participação de todos os segmentos da escola. O envolvimento e diálogo com a comunidade, professores,…

RICARDO MARINHO DOS SANTOS AVALIAÇÃO DE ENSINO. Afinal de contas, quem é avaliado? O aluno, o professor ou a própria sociedade? Ribeirão Preto 2003 SUMÁRIO 1. Introdução e Justificativa.......................................................................................................3 2. Objetivos ....................................................................................

pretende estabelecer o trabalho a ser desenvolvido pelo estagiário nos diferenciados campo de estágio supervisionado. É importante considerar que a prática de ensino exerce a função de disciplina integradora no currículo do Programa de Formação de Professores. É no espaço da prática de ensino que se realiza a “análise da adequação, dosagem e organização do conhecimento a ser lecionado nos diversos graus de ensino e nas diferentes realidades existentes”. Trata-se de trabalhar o conteúdo…

RELACIONAMENTO HUMANO E MOTIVAÇÃO NO TRABALHO DOCENTE Symone Matioli Pimenta Pós-Graduanda do Curso de Especialização (Pós-Graduação lato sensu) em Formação de Professores para Docência no Ensino Superior, UNICENTRO, 2007. www.unicentro.br Jamile Santinello Professora Orientadora. Mestrado em Educação – UEM, Especialização em Computação Aplicada ao Ensino - UEM. Departamento de Pedagogia UNICENTRO; Graduação em Processamento de Dados - UNOPAR; Docente da Universidade…

DAPPER RU 811140 SILVIA APARECIDA DE AZEVEDO RU 217620 Turma, 01/2012 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS SORRISO 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARINES DA SILVA CARNELUTTI RU 821399 MIRIAM DAPPER RU 811140 SILVIA APARECIDA DE AZEVEDO RU 217620 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório pesquisa e prática profissional – Materiais Didáticos apresentado à UTA – Educação,…

Jogos teatrais na escola pública Ricardo Ottoni Vaz Japiassu* Resumo: O artigo apresenta os resultados parciais de pesquisa etnográfica que acompanha aspectos do desenvolvimento cultural de pré-adolescentes com a linguagem teatral em classe multisseriada, através do ensino regular de Teatro, em escola de ensino fundamental da rede pública estadual de São Paulo-SP. Os dados obtidos permitem afirmar que a linguagem cênica contribui na conscientização das novas possibilidades…

PASSOS NATÁLIA LORENZONI AGRIZZI PATRICK FRACALOSSI CAMILLATO RAIANI LINHARES BONELLA TAMIRES ROZÁRIO BUSATTO ACESSIBILIDADE NA NOVA CONSTRUÇÃO E O ENTORNO DA “ESCOLA ESTADUAL EMIR DE MACEDO GOMES” Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Engenharia Civil da Faculdade Pitágoras de Linhares, como requisito parcial para avaliação. Orientador: Prof. Robson Moro Aioffi LINHARES 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ....................................

CENTRO SUL-BRASILEIRO DE PESQUISA, EXTENSÃO E PÓS-GRADUAÇÃO – CENSUPEG. EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR COM ÊNFASE EM PSICOMOTRICIDADE E JOGOS COOPERATIVOS. AMANDA BONETI AMÉRICO COM OLHAR DE CRIANÇA: AS CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL CRICIÚMA 2013 AMANDA BONETI AMÉRICO COM OLHAR DE CRIANÇA: AS CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo cientifico elaborado como requisito de aprovação no curso de especialização de…

os bons resultados no curso. Aos meus pais Orlando e Fátima por me apoiarem e auxiliarem em tudo que sempre precisei. À professora Claudia Miranda por me orientar com muito empenho neste trabalho final e por me dar tantos conselhos e ao professor Marcio Berbat por ter podido examinar meu trabalho final, com seus conceitos e opiniões. A todos os funcionários, em geral, da UNIRIO, os quais fazem tudo funcionar, mesmo que por vezes havia certas dificuldades. E, é claro, aos…