Resenha de Geografia

“Professora Sim, Tia Não – Cartas a quem ousa ensinar”. Paulo Freire Resenha Autor: Paulo Reglus Neves Freire nasceu em Recife no dia 19 de setembro de 1921 e faleceu em São Paulo no dia 2 de maio de 1997, foi um educador e filósofo brasileiro. É Patrono da Educação Brasileira. Paulo Freire é considerado um dos pensadores mais notáveis na história da Pedagogia mundial, tendo influenciado o movimento chamado pedagogia crítica. A sua prática didática fundamentava-se na crença de que o educando assimilaria o objeto de estudo fazendo uso de uma prática dialética com a realidade, em contraposição à por ele denominada educação bancária, tecnicista e alienante: o educando criaria sua própria educação, fazendo ele próprio o caminho, e não seguindo um já previamente construído; libertando-se de chavões alienantes, o educando seguiria e criaria o rumo do seu aprendizado. Destacou-se por seu trabalho na área da educação popular, voltada tanto para a escolarização como para a formação da consciência política. Autor de Pedagogia do Oprimido, um método de alfabetização dialético, se diferenciou do "vanguardismo" dos intelectuais de esquerda tradicionais e sempre defendeu o diálogo com as pessoas simples, não só como método, mas como um modo de ser realmente democrático. Em 13 de abril de 2012 foi sancionada a lei 12.612 que declara o educador Paulo Freire Patrono da Educação Brasileira. Foi o brasileiro mais homenageado da história: ganhou 41 títulos de Doutor Honoris…

FREIRE, PAULO. “Professora-tia: a armadilha”. IN: FREIRE, PAULO. “Professora sim, tia não - cartas a quem ousa ensinar.” ed - São Paulo, Olho Dágua, 2007. Professora-tia: a armadilha “Professora, sim; tia, não – cartas a quem ousa ensinar, eis o enunciado geral que temos diante de nós a exigir um primeiro empenho de compreensão. O de entender, tão bem quanto possível, não propriamente o significado em si de cada uma das palavras que compõem o enunciado geral, mas compreender o que…

INTRODUÇÃO Neste livro, Paulo Freire mostra um de seus melhores momentos de produção, discutindo com clareza política, radicalidade e bom gosto a concretude do "ser professor". Questões relevantes do cotidiano do professor(a): disciplina, relação teoria e prática, uma nova compreensão do que é ensinar e aprender, a armadilha ideológica da denominação tia-professora, são discutidas com a moldura do gosto por uma escola democrática e do compromisso com a transformação social. Educadores e…

Andreza Arima Ângela Cilene Carmen Barros Claudete Girlane “PROFESSORES SEM PARENTESCO” FORMADORES DE OPINIÕES RECIFE/2013 Andreza Arima Ângela Cilene Carmen Barros Claudete Girlane “PROFESSORES SEM PARENTESCO” FORMADORES DE OPINIÕES RECIFE/2013 SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO ...............................................................................................4 2 - DESCRIÇÃO DO…

Primeiras palavras: Professora-tia: a armadilha. (pp. 7 – 18) FREIRE, Paulo. Professora sim, tia não. 1ª ed. São Paulo: Olho D’água, 1997. “O que me parece necessário na tentativa de compreensão crítica do enunciado professora, sim; tia, não, se não é opor a professora à tia não é também identificá-las ou reduzir a professora à condição de tia. A professora pode ter sobrinhos e por isso é tia da mesma forma que qualquer tia pode ensinar, pode ser professora, por isso, trabalhar com…

Paulo Freire com seu talento de escritor consquistou um amplo público de pedagogos, cientistas sociais, teólogos e militantes políticos, quase sempre ligados a partidos de esquerda. A partir de suas primeiras experiências no Rio Grande do Norte, em 1963, quando ensinou 300 adultos a ler e a escrever em 45 dias, Paulo Freire desenvolveu um método inovador de alfabetização, adotado primeiramente em Pernambuco. Seu projeto educacional estava vinculado ao nacionalismo desenvolvimentista…

RESENHA PROFESSORA SIM, TIA NÃO CARTAS A QUEM OUSA ENSINAR RESENHA PROFESSORA SIM, TIA NÃO CARTAS A QUEM OUSA ENSINAR Resenha apresentada ao Prof. Diego Flores, para compor a nota da disciplina de PPI (Projeto Profissional Interdisciplinar, do curso de Licenciatura em Geografia, 1semestre. SÃO PAULO 2013 Resenha Paulo Reglus Neves Freire nasceu em 19 de setembro de 1921 em Recife, PE. Apesar de pertencer a uma família de classe média, Freire vivenciou…

Resenha: Professora sim, tia não: Abril 2013 São Paulo – SP Resenha : Professora sim, tia não: cartas a quem ousa ensinar. Este trabalho tem como objetivo elaborar resenha através da leitura do livro professora sim tia não. O livro trata da importância do posicionamento do professor, da necessidade da constante formação do educador e da troca diária de conhecimento entre aluno e…

obra de Paulo Freire, Professora sim tia não, responda aos seguintes pontos: PROFESSORA SIM, TIA NÃO – CARTAS A QUEM OUSA ENSINAR - PAULO FREIRE O que pretende Paulo Freire com essa obra? Paulo Freire pretende discutir vários assuntos nessa obra. Um deles é mostrar às pessoas, principalmente, às que estão no magistério, que ser professor é muito além de ministrar aula em sala. O docente precisa correr atrás dos seus direitos, dessa forma, dará exemplo aos discentes para que…

“Professora Sim, Tia Não – Cartas a quem ousa ensinar”. Paulo Freire Neste livro Paulo Freire afirma que “você tem todo o direito de querer ser chamado de tia, mas não pode desconhecer as implicações escondidas nas manhas ideológicas que envolvem a redução da condição de professora à tia”. Diz também que “É impossível ensinar sem essa coragem de querer bem, sem a valentia dos que insistem mil vezes antes de uma desistência”. “É impossível…