Bacharel
AVALIAÇÃO DE ENSINO.
Afinal de contas, quem é avaliado? O aluno, o professor ou a própria sociedade?
Ribeirão Preto
2003
SUMÁRIO
1. Introdução e Justificativa.......................................................................................................3
2. Objetivos .............................................................................................................................09
3. Referencial teórico...............................................................................................................10
4. Material e Método............................................................................................................... 21
5. O Desenvolvimento da pesquisa.........................................................................................24
6. Plano da Dissertação ..........................................................................................................26
7. Referências Bibliográficas ................................................................................................27
8. Cronograma de trabalho ...................................................................................................29
9. Saudação..............................................................................................................................31
10. Apêndice 1 ............................................................................................................................32
11. Apêndice 2 ............................................................................................................................36
12. Apêndice 3 ............................................................................................................................39
13. Apêndice 4