Professor Como Interlocutor Qualificado

então perceber que quando a criança chega à escola ela já passou por um processo de desenvolvimento nos conhecimentos e na aprendizagem. Sendo assim a criança não é uma folha em branco, ela já tem a sua bagagem do seu convívio social. Como futuros professores cabem a nós pensarmos nas teorias de Piaget e Vygotsky. Antes da proposta de Emilia Ferreiro (2004) as crianças faziam exercícios de repetição que levava a uma alfabetização da decodificação as crianças escreviam com…

praticamente determinado pela consciência individual. No Brasil existe a SBC (Sociedade Brasileira de Computação), que exerce grande influência na comunidade da área de informática, uma vez que a maioria dos professores universitários da área são seus associados, ajudando a formar profissionais qualificados. Porém a SBC não possui um código de ética para orientar seus membros, apenas um projeto baseado no código da ACM e da Britsh Computer Society. A SUCESU é outra entidade atuante no…

com o seu todo, de forma que não haja contradições ou erros que gerem incompreensão, mal-entendido ou até mesmo falha na comunicação. A coerência diz respeito à intenção comunicativa do emissor, interagindo, de maneira cooperativa, com o seu interlocutor. Podemos organizar, de acordo com Ingedore Koch, a coerência em quatro tipos: Tipos de Coerência: - Coerência Semântica: Refere-se à relação entre os significados dos elementos das frases em sequência. A incoerência aparece quando…

do significado do mundo. É necessário que o professor alfabetizador, saiba da importância de seu papel, na formação do aluno nas práticas sociais de leitura escrita na sociedade em que vive. Um educador como mediador, partindo da observação da realidade para, em seguida, propor respostas diante dela estará contribuindo para a formação de pessoas críticas e participativas na sociedade. Uma prática significativa depende do interesse do professor em planejar as suas aulas com…

uma tese, pressupondo a existência de um “auditório” (interlocutor) definido, isto é, um interlocutor específico, adequando-se a ele com a intenção de convencê-lo, persuadí-lo (levá-lo a crer no ponto de vista defendido, de tal forma que passe a aceitá-lo como verdadeiro). Nesse tipo de discurso, o enunciador almeja a adesão total do interlocutor. Ao elaborar um texto argumentativo visando a conseguir a adesão de determinado(s) interlocutor(es), o enunciador precisa escolher os…

Licenciatura em Pedagogia ( Universidade Nove de Julho) , Pós-Graduação e Gestão Escolar (Centro Universitário Claretiano), Mestrando na área de Educação – Coordenação Pedagógica ( Universidade Metodista de Piracicaba). Experiência no Magistério: Professor de História e Geografia nas Redes Estadual e Municipal de 2003 a 2008. Experiência na Coordenação Pedagógica: Na EMEF. Ivan Engler de Almeida - Rede Municipal de Bauru desde 2009. Experiência em coordenação: Como membro ativo da…

Para que isso aconteça é necessário que tracemos um projeto de vida onde possamos encontrar respostas para o que pretendemos, quem somos nesse contexto e como desenvolveremos positivamente esse projeto. Obviamente, no cumprimento da missão o professor enfrenta muitas ameaças, porém também encontra oportunidades. No tocante as ameaças encontradas, a maioria se situa nos conflitos – violência de toda natureza - no desinteresse, na falta de motivação pelo aprendizado, na…

1. RELAÇÃO PSICOLOGIA-EDUCAÇÃO As estratégias de ensino, a relação professor-aluno, a divisão curricular, as etapas de ensino, são objeto de estudo da pedagogia, mas decorrem dos estudos da psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem humana (LUCION, 2009). Para Cosmo (2006), compreender a influência da psicologia na educação passa necessariamente pelo conhecimento histórico da relação que envolveu essas duas áreas do conhecimento. A busca por esse conhecimento demanda, portanto, a…

praticamente determinado pela consciência individual. No Brasil existe a SBC (Sociedade Brasileira de Computação), que exerce grande influência na comunidade da área de informática, uma vez que a maioria dos professores universitários da área são seus associados, ajudando a formar profissionais qualificados. Porém a SBC não possui um código de ética para orientar seus membros, apenas um projeto baseado no código da ACM e da Britsh Computer Society. A SUCESU é outra entidade atuante no…

Universo- Universidade Salgado de Oliveira Trabalho de Comunicação Empresarial Professor: Sérgio Reis Curso: Administração 2º Período Turno: Noite Modelo Estratégico de Comunicação Sem Complicação Segundo o autor a história das organizações tem demonstrado que os problemas de comunicação são os principais responsáveis pela grande maioria dos erros operacionais, desacertos de gestão empresarial e…