Principios Da Pedagogia Freinet

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS CURSO DE PEDAGOGIA EAD Disciplina: Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil (3° semestre) Nome: Vanessa Cristina de Freitas RGM:053.9179 Polo: Deodápolis Leia atentamente as informações: Aula 01 1. Disserte sobre a construção da concepção de Infância. A construção da concepção de infância teve um caminho longo, desafiador e com muitos obstáculo, mas a partir do século XIX que a infância passou a ser conhecida e construída como um período

Desenvolvimento Freinet trabalhava com crianças carentes, e buscava uma Educação Nova que pusesse ser aplicada a todas as crianças da sociedade sem distinção. E acima de tudo que respeitasse a individualidade de cada criança. Durante suas alas adquiriu o habito de registrar o comportamento de cada criança que julgava interessante por meio de situações de sucesso e fracasso, com isso Freinet conseguia melhor compreender a personalidade de cada aluno. Freinet sentia a necessidade de…

O educador francês Célestin Freinet (1896-1966) não foi quem primeiro produziu jornais escolares. Antes dele existiram experiências espontâneas de jornais escolares e estudantis. Freinet mesmo reconhece no educador belga Ovide Decroly (1871–1932) um antecessor do uso do jornal escolar no processo educativo. Porém, é com Freinet que a proposta do jornal escola ganha amplitude e coerência, integrada como peça fundamental de um pensamento pedagógico. Por isso ele constitui a principal…

Nunes 4300063662 Samira M. Borchardt 3808611666 PESQUISA COMPARATIVA SOBRE DIFERENTES TEORIAS EDUCACIONAIS Trabalho de Projeto Integrador II apresentado à banca examinadora do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, como requisito parcial à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da professora Mestre: Adriana da Silva Ramos de Oliveira. PELOTAS / RS / FPE 2015 Francesca P. Mendes 380859380 Leonardo P. Leitzke 4351854368 Patrícia C.…

mundo) ou se dentro da realidade brasileira (regiões, cidades, ou outra característica particular solicitada. Espero ter feito o melhor dentre o que entendi. Jaboatão, 10 de outubro de 2.011 1. Anizio Teixeira 2. Darci Ribeiro 3. Célestin Freinet 4. Florestan Fernandes 5. Maria Montessori 6 . Paulo Freire “EDUCADORES INFLUENTES NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA” 1 – ANÍZIO TEIXEIRA "Numa democracia, nenhuma obra supera a de educação. Haverá, talvez, outras aparentemente mais…

PESQUIZA DOS PENSADORES FREINET Freinet nascido 15/10/1896, no Sul da França, passou sua infância como pastor de rebanho. Casado com Elise artista plástica, ele faleceu em 08 de Outubro de 1966 na escola vence, o qual funciona até hoje. Ele professor primário, não tinha experiências pedagógicas, pois não era formado o curso normal, mas tinha a grande facilidade de lhe dá com crianças no qual seus pensamentos e teorias são baseados através das crianças. Freinet descobrindo e conhecendo cada

MESA 2.6 EDUCAÇÃO E INFÂNCIA METODOLOGIA FREINET O berçario tambem é um lugar de aprendizagens Francine Pepe Santos, Vera Elena Dannenberg e Carla Andrea Bernardes Bandeira EMEI Paulo Freire – Pelotas/RS Objetivo: tendo em vista a conscientização ambiental um tema muito discutido atualmente, precisa-se trabalhar o meio ambiente na escola como forma de refletir sobre os futuros gerações que precisamos de uma boa qualidade de vida. Como objetivo geral procurou-se criar…

CÉLESTIEN FREINET Célestin Freinet foi um dos maiores educadores do século XX. Pedagogo humanista, autodidata, político e sindical, sintetizou em sua obra as aquisições da psicologia e da pedagogia, tornando-as aplicáveis às práticas cotidianas em classe. A Pedagogia Freinet é um conjunto original de propostas teóricas, instrumentos e técnicas assentadas em alguns princípios e eixos pedagógicos: cooperação, livre expressão, responsabilidade, solidariedade, comunicação e documentação.…

Pensamento e Ação no Magistério DE EMÍLIO A EMÍLIA A trajetória da alfabetização Marisa Del Cioppo Elias • Formada em Pedagogia e Ciências Sociais pela PUC-SP • Mestre em Educação (PUC-SP) e Doutora em Educação (USP) • Professora titular na PUC-SP, professora de pós-graduação da Faculdade Braz Cubas e pesquisadora do CNPq e da Fapesp editora scipione Créditos Responsabilidade editorial Heloísa Pimentel Assistência editorial Thereza Pozzoli e Mauro Aristides…

de vários pesquisadores. Muitas atitudes que parecem apenas bom senso foram, ao longo dos anos, objeto de estudo de gente como Emilia Ferreiro, Célestin Freinet, Paulo Freire, Howard Gardner, Jean Piaget e Lev Vygotsky. Apesar de seus trabalhos não coincidirem em muitos aspectos, em outros tantos eles se complementam. "Todos partem do princípio de que é preciso compreender a ação do sujeito no processo de aquisição do conhecimento", sintetiza a pedagoga Maria Tereza Perez Soares, uma das…