Preservacao Do Livro Didatico

INTRODUÇÃO O Programa Nacional do Livro Didático – PNLD presume que a durabilidade dos livros seja de três anos. O livro será repassado ao aluno para uso, durante o período letivo, a título de cessão temporária, sendo que o aluno, pai ou responsável se obriga a devolvê-lo ao final de cada ano letivo. Para que esta durabilidade se efetive ressalta-se a necessidade, por meio da direção, da coordenação e dos professores, do desenvolvimento de ações que estimulem a conservação e a devolução,…

comandos em inglês. Resolver atividades propostas pelo professor sobre as formas geométricas; Revisar todo o conteúdo visto para realização da prova. Metodologia Expor o conteúdo de forma oral exercitando através das atividades sugeridas pelo livro didático. Material Lousa e pincel Problematização Avaliar o conhecimento dos alunos acerca do conteúdo vocabular. Atividade Extra Planejamento Período 29/04/2014 Turma 2º ano DISCIPLINA: Inglês…

hídricos. Já bem conhecida, a idéia de que nossa vida depende do meio ambiente precisa juntar-se a uma pratica mais significativa de cada individuo em relação à preservação da natureza. Tendo em vista preservar a vida e a importância vital da água na perpetuação da espécie. Este projeto visa à sensibilização dos alunos para a preservação dos recursos naturais. Temas transversais: Saúde e meio ambiente Áreas de serviço: Linguagem oral e escrita: Diálogos, registros, relatos,…

..............................................................................................11 6.0 Esboço dos capítulos.................................................................................12 6.1 Capitulo I: Analise do papel do livro didático no ensino dos conteúdos de hidrografia........................................................................................................12 6.2 Capitulo II: Como está se dando a compreensão dos alunos ao se relacionarem com os…

Projeção de vídeos, exploração de textos, exposição oral e escrita, sondagem e discussão, pesquisa e análise – multimeios e LEI. Aula Prática: Peças teatrais no auditório da escola, dinâmicas e jogos, trabalhos individuais e em equipe.  Livros didáticos, revistas cientificas, auditório, laboratório de informática.  Auditório, pátio interno e externo da escola.  Observação contínua a partir das discussões realizadas;  Assiduidade e participação…

Ivonete Bispo Conceição Lucivane Oliveira de Santana O ENSINO DO TEMA MEIO AMBIENTE NOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DO FUNDAMENTAL II Feira de Santana-BA 2013 Edcarla Conceição Passos Eliana Oliveira de Santana Geovanda Leite Leal Santos Ivonete Bispo Conceição Lucivane Oliveira de Santana O ENSINO DO TEMA MEIO AMBIENTE NOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DO FUNDAMENTAL II Projeto apresentado como requisito avaliativo da…

AMBIENTE EM LIVROS DIDÁTICOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL1 Costa, L. M. C2; Boer, N.3 1 Trabalho Final de Graduação - UNIFRA 2 Acadêmica do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Franciscano (UNIFRA), Santa Maria, RS, Brasil ³ Professora/orientadora do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Franciscano (UNIFRA), Santa Maria, RS, Brasil E-mail: lumascki@hotmail.com; nboer@terra.com.br RESUMO Este texto trata da análise do tema meio ambiente em…

|*Quadro-negro e giz; |Serão avaliados mediante a | | |diferenças e semelhanças das | |Atividade escrita e oral; |*livro didático; |participação e desempenho nas| | |residências e paisagens locais. | |Maquete; |*materiais diversos para a formação de

Programa do livro didático é um dos mais eficientes do governo federal por atender as necessidades de alunos, professores e a comunidade. No município de Guanambi estado da Bahia a distribuição é razoável. Contribuem para garantir a permanência dos alunos na escola e a universalização do acesso aos livros aos alunos da educação básica. No nosso município, os livros são escolhidos pelos educadores da Rede Pública Municipal de forma coletiva nas unidades deensino e depois a Secretaria…

Metodologia: aula explicativa, dialogado. Recursos: quadro branco, pincel, livro didático. 2º Tempo: 13h45min às 14h30min Turma: 7ºC Conteúdo: classificação das espécies e atividade no livro Metodologia: aula explicativa, dialogado. Recursos: quadro branco, pincel, livro didático. 3º Tempo: 14h30min às 15h15min Turma: 6ºB Conteúdo: Relação Ecológica Metodologia: aula explicativa, dialogado. Recursos: quadro branco, pincel, livro didático. 4º Tempo: 15h35min às 16h15min Turma: 8ºB…