Preservacao Do Livro Didatico

O livro o saber histórico na sala de aula foi organizado por Circe Bittencourt. Professora de pós-graduação na Faculdade de Educação da USP. Fez mestrado e doutorado em História Social pela FFLCH-USP. Autora ou organizadora de diversas obras nas áreas de Educação e História, entre elas Dicionário de datas da História do Brasil, O saber histórico na sala de aula e História na sala de aula, todos publicados pela Editora Contexto. Atualmente é professora do programa de pós-graduação…

lembrar-se da nossa infância, quando já recebíamos o livro de leitura, sendo esse um momento muito importante nas nossas vidas, quando o material impresso era mais raro de ser adquirido. Desde então os programas nacionais do livro didático vem sendo significativamente expandidos, principalmente nos últimos anos, passando a atender além do ensino fundamental, o ensino médio e, mais recentemente, a Educação de Jovens e Adultos. O Programa do Livro Didático – PNLD- prevê ao mesmo a…

Programa Nacional de Livros Didáticos - PNLD é um programa do governo federal Brasileiro, tem por objetivo oferecer a alunos e professores de escolas públicas do ensino fundamental, de forma universal e gratuita, livros didáticos e dicionários de língua portuguesa de qualidade para apoio ao processo ensino-aprendizagem desenvolvido em sala de aula. 2. Situação problema: Após conversar com a equipe escola onde trabalho, sobre o PNLD – Programa Nacional do Livro Didático,…

PNDE - Projeto do Livro Didático (INTRODUÇÃO) COLETA DE DADOS A cada ano que o programa do livro didático se aperfeiçoando e aumentando a sua contribuição para a melhoria da qualidade do ensino e incentivando a leitura de alunos, de professores e visando a formação cidadã. Para realizarmos o presente projeto contamos com a colaboração da comunidade, dos pais, alunos, professores e gestores da Escola Municipal Rosa Picheth, localizada no Guajuvira, Município de Araucária. Em…

variações entre o dia e Translação e da forma a noite, estações do da Terra ano, variações de temperatura e clima. ANO LETIVO: 2010 Avaliação: Atividades dos Recursos critérios e instrumentos Alunos Didáticos (o quê?) (o que farão?) (com quê?) (através de quê?) Leitura, interpretação e Livros didáticos Através do debate serão reflexão Textos observadas a interação e compreensão do conteúdo. Confecção de mapas, realização de exercícios e pesquisa Atlas Globo terrestre Mapas Através da…

ATIVIDADE FINAL DO CURSO DO PROGRAMA DO LIVRO PROJETO “CUIDE BEM DO SEU LIVRO” Período de Duração: Maio 2012 - Abril 2013 Público Alvo: Alunos, Pais, Professores do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental da Escola Prof. Luiz Recamonde Capelo com a participação direta também de Gestores e Coordenadores. PROBLEMÁTICA: Após pesquisa com os envolvidos diretamente na utilização dos Livros disponibilizados pelo PNLD - PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO, observou-se que ainda há…

COMPETENCIAS BÁSICAS INTRODUÇÃO O livro didático assume certa importância dentro da prática de ensino brasileira nestes últimos anos, isso é notável, principalmente, em países como o Brasil, onde "a precaríssima situação educacional faz com que ele acabe determinando conteúdos e condicionando estratégias de ensino, pois, de forma decisiva, o que se ensina e como se ensina o que se ensina". Por esse motivo, surgiu a preocupação de fazer uma análise

NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO PROJETO: CONSERVAR PARA COMPARTILHAR PÚBLICO ALVO: ALUNOS, PROFESSORES, GESTORES DO 1º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO, EJA. SITUAÇÕES PROBLEMAS Após pesquisa com os envolvidos diretamente na utilização dos Livros disponibilizados pelo PNLD, observou-se que ainda há resistência e falta de informação quanto à conservação e devolução dos livros didáticos. Seja quanto ao livro didático, dicionários,…

CATICIARA FEITOSA DE LIMA O LIXO COMO FONTE GERADORA DE ENERGIA E A PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS A PARTIR DA ANALISE DE LIVROS PARADIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DOS ANOS INICIAIS TERESINA (PI) 2012 CATICIARA FEITOSA DE LIMA O LIXO COMO FONTE GERADORA DE ENERGIA E A PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS A PARTIR DA ANALISE DE LIVROS PARADIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DOS ANOS INICIAIS Monografia…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Alexandra Resende Mousinho Auristela Da Luz Moreira Marques Maria do Carmo Brito Galvão de Almeida CONSERVAÇÃO E VALORIZAÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO TUTORA: Ana Rejane da Costa Barros Trabalho Final de conclusão do Curso Programas do Livro - PLI no âmbito do Programa Formação pela Escola. TERESINA – PIAUI 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 03 2. SITUAÇÃO PROBLEMÁTICA…