EDUCAÇÃO AMBIENTAL: reeducação ou preservação do meio ambiente?

EDUCAÇÃO AMBIENTAL: reeducação ou preservação do meio ambiente? Eutânia Heck* Vânia da Silva Ramos** RESUMO: Este artigo aponta questões relevantes acerca do desenvolvimento da Educação Ambiental, fatores históricos e legislações que indicam uma consciência individual e coletiva no que diz respeito à preservação e reeducação do meio ambiente. A temática relatou e descreveu de forma sucinta a busca e a modificação do comportamento da sociedade na questão de valores e atitudes em relação ao meio. A constante discussão e preocupação da acelerada degradação ambiental fez com que ambientalistas, movimentos, Leis e grupos se reunissem para estudar, diagnosticar e implementar estratégias viáveis para garantir a sobrevivência e preservação da natureza. A degradação das condições de vida e os riscos advindos da modernidade, notamos que é impossível resolver os complexos problemas ambientais e reverter suas causas sem que ocorra uma transformação nos sistemas de conhecimento, nos valores e no comportamento da sociedade atual. Palavras-chave: Educação Ambiental, Preservação e Reeducação Ambiental. ABSTRACT : This article points out relevant issues about the development of environmental education, historical factors and laws that indicate a collective and individual awareness regarding preservation and rehabilitation of the environment. The issue reported and described succinctly the search and the behavior modification of society on the issue of values and attitudes in…

a hipertrofia, e o desuso prolongado faz com que se atrofiem. Lei da transmissão dos caracteres adquiridos Supõe que as características adquiridas pelo uso ou perdida pelo desuso são transmitidas aos descendentes. Importância: além de combater o fixismo, teoria corrente na época, foi a primeira hipótese que tentou explicar seriamente a evolução. Assim, ao longo das gerações, a atuação da seleção natural sobre os indivíduos mantém ou melhora o grau de adaptação destes ao meio. Erro…

FATEFFIR – Faculdade de Teologia e Filosofia Fides Reformata Mestrado em Educação Holística VÂNIA CARLA DE SANTANA QUINTO ESCOLA, FAMÍLIA E COMUNIDADE: por uma educação democrática e efetiva na preservação do meio ambiente. ILHÉUS - BAHIA 2013 VÂNIA CARLA DE SANTANA QUINTO ESCOLA, FAMÍLIA E COMUNIDADE: por uma…

ACREÚNA-GO 2013 Pergunta: Explique de que forma a inclusão de educação ambiental nos mais baixos níveis Escolares, pode auxiliar no desenvolvimento de uma sociedade melhor para o futuro. A educação é uma ferramenta base para a formação cultural, pessoal e psicológica. Desde os primórdios da humanidade, a luta pelo desenvolvimento e perpetuação da espécie com qualidade de vida, é uma das preocupações que se prolifera cada vez mais. Para (Carvalho, 2006, P.42). O…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BAURU MANTIDO PELA INSTITUIÇÃO TOLEDO DE ENSINO CURSO DE DIREITO O DIREITO AMBIENTAL E A QUESTÃO DA IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL BAURU 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BAURU CURSO DE DIREITO O DIREITO AMBIENTAL E A QUESTÃO DA IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à banca examinadora do…

INDUSTRIAL CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EURICO DE AGUIAR SALLES TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE Plano De Desenvolvimento De Educação Ambiental Na Isntituição Senai – Linhares A falta de concienca ambiental dos individuos que compõem o ambiente educacional subsidiada pela ausência de politicas e práticas que aperfeiçoem as atividades corretas no cotidiano da instituição. Como parte do enfrentamnto desse problema a educação ambiental assume o compromisso com a mudança dessa situação,…

racional dos recursos naturais e a preservação da biodiversidade. Ele planeja, desenvolve e executa projetos que visam à preservação do meio ambiente, como programas de reciclagem e de educação ambiental. Ele analisa a poluição industrial do solo, da água e do ar e a exploração de recursos naturais e, com base nos dados coletados, elabora estratégias para minimizar o impacto causado pelas atividades humanas. Trabalha no setor público ou privado e nas áreas urbanas, rurais ou industriais.…

FACULDADE ESTADUAL DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE PARANAGUÁ ANA MARIA IKONOMOU JENIFFER LAUWANDA GONTIJO DA CRUZ ECOPEDAGOGIA: PELA BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO SUSTENTÁVEL PARANAGUÁ 2012 ANA MARIA IKONOMOU JENIFFER LAUWANDA GONTIJO DA CRUZ ECOPEDAGOGIA: PELA BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO SUSTENTÁVEL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para obtenção do grau de Licenciatura do Curso de Pedagogia do Departamento de Educação da Faculdade Estadual de…

PROJETO: MEIO AMBIENTE - TEMA: Preservação do Meio Ambiente TÍTULO: “Eu cuido, você cuida e a natureza agradece” I – JUSTIFICATIVA: O planeta Terra pede socorro e o homem tem vivido de maneira inconsequente agredindo o nosso planeta com suas ações desordenadas e tendo como base a Lei no 9.795, de 27 de abril de 1999, mais precisamente o art. 2º que diz que “a educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA M. E. F. ODETE DE ALMEIDA LOPES E PRÁTICAS DE PRESERVAÇÃO NO BAIRRO SÃO LÁZARO. Macapá 2012 MARIA DO CARMO BARBOSA DA SILVA RUANA SERRÃO FERREIRA SIDNEI JORGE TAVARES DA SILVA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA M. E. F. ODETE DE ALMEIDA LOPES E PRÁTICAS DE PRESERVAÇÃO NO BAIRRO SÃO LÁZARO. Projeto de pesquisa apresentado como avaliação parcial da disciplina: metodologia da pesquisa cientifica,sob orientação do professor mestre Márcio Moreira Monteiro. …