Postura Disciplinar E Moral Do Professor

ÉTICA DO ESTUDANTE DO DIREITO Significado de Ética s.f. Ciência da moral: a ética de Spinoza. - DEVERES (e Direitos) Deveres Específicos dos Alunos Ä Tratar com respeito e correção qualquer elemento da comunidade educativa; Ä Seguir as orientações dos docentes relativas ao seu processo de ensino/aprendizagem; Ä Respeitar as instruções do pessoal docente e não docente; Ä Respeitar o exercício do direito à educação/ensino dos outros…

(João Bosco de Castro, Essência Doutrinária 2 – p. 82 e 83.) Professores: Maj Westerley Martins; Cap Sérgio Cândido de Carvalho; 1º Ten Paulo Roberto B. Rezende; 2º Ten PM Paulo Guilherme Librelon; 1º Sgt PM Jorge de Castro Severiano; 1º Sgt PM Cláudio Santos; 3º Sgt PM Ricardo Godoy dos Santos; 3º Sgt PM Daniela Aparecida C. Campos; 3º Sgt PM Cláudio Ribeiro; Prof Civil Gelson A. Leite; Prof Civil Hilda Coelho Morais; Prof Civil Máximo Barbosa da Silva; Prof Civil…

A INTERAÇAO FAMILIA ESCOLA NO CONTEXTO DISCIPLINAR Vanessa Pereira da Costa Prof. Ivo Guindani Centro Universitário Leonardo da Vinci Historia(hid0188) 06-03-2011 RESUMO A escola e a família devem interagir na busca de um conceito mais aproximado de educação e neste ínterim formar uma parceria para que as dificuldades encontradas pelos alunos sejam superadas com o dialogo e acompanhamento dos pais .E assim as dificuldades encontradas ao longo

estados de São Paulo e Pernambuco ................................................................................................... 239 Instituto Sou da Paz 5 - Análise comparativa das legislações disciplinares das corporações de segurança pública: uma proposta de matriz de lei disciplinar para o Brasil..................................... 303 Universidade do Estado do Rio de Janeiro APRESENTAÇÃO O Projeto “Pensando a Segurança Pública” se iniciou em 2011 estabelecendo…

INTRODUÇÃO Podemos sentir que o relacionamento entre os elementos de uma classe é bom quando vemos alunos alegres, bem-humorados e seguros enquanto desenvolvem as atividades de aprendizagem. “Se o professor não tem qualidades, é inútil pretender desenvolvê-las nos alunos. A verdadeira disciplina, portanto, não se origina de pressões exteriores. Ela parte do íntimo do indivíduo. O indivíduo age dentro dos limites estabelecidos por ele próprio”, afirma Piletti (1991). O uso da…

o Estado revesa sua intervenção no trabalho social e no regime prisional. Funciona com o efeito de uma gangorra, impulsionando a classe trabalhadora a aceitar condições precarizadas de trabalho (BATISTA, 2012, p. 156). Seria também uma forma de disciplinar, polarizando o desemprego estrutural e a punição. Para outros autores, e até para alguns aparatos do Estado, os “problemáticos” da nossa sociedade ficam neste meio, pois não conseguem se inserir no mercado de trabalho, se arriscando em…

Paula P. Alves dos Santos-----------------RA – 6920423832 Eliete Gomes de S. Araújo Silva---------------RA – 6571300392 Dayane Pereira da Costa------- -----------------RA - 6790442529 Rosineide Francisca de S. Gomes--------------RA – 6571300202 Professor da disciplina -------------------------Helenrose A. da S. P. Coelho Tutor à distância ------------------------------- Joecimara Miquelino Atividade Prática Supervisionada entregue como requisito para conclusão da…

salientar uma mudança de direção, uma reorganização em profundidade do modo de funcionamento social e cultural das sociedades democráticas avançadas. Rápida expansão do consumo e da comunicação de massa; enfraquecimento das normas autoritárias e disciplinares; surto de individualização; consagração do hedonismo e do psicologismo; perda da fé no futuro revolucionário; descontentamento com as paixões políticas e as militâncias – era mesmo preciso dar um nome à enorme transformação que se…

no Brasil e nos Estados Unidos, apontando caminhos em meio aos desafios enfrentados. A integração entre a fé e uma cosmovisão bíblica, dentro de uma vivência prática dos pressupostos cristãos (estilo de vida cristão), e o desenvolvimento de uma postura crítica quanto às muitas filosofias educacionais existentes, são temas considerados de grande relevância pelos autores do livro. Resumo Crítico No primeiro capítulo, o artigo de Paul Spears faz uma introdução ao conhecimento…

Volume 80 - Special Edition - ARTICLE I - 2010 (http://www.fiepbulletin.net) multiplicidade de expressões. Posteriormente, a luz das teorias tecemos uma teia de relações, para compreender a vida desse espaço. Para um começo: Alto lá! Você é professor, professora? É aluno, aluna da escola? Seu filho, filha estuda aqui? Identifique-se. Esta é uma escola pública. Mas que escola é esta, onde portões e cadeados cerceiam a liberdade de ir e vir, determinando espaços distintos: o de dentro é o bom,