Por Uma Universidade Socialmente Relevante

Aula 1 – Parte 1 O processo educativo: a Escola, a Educação e a Didática Profª M.ª Cláudia Benedetti Profa M.ª Cláudia Benedetti Graduada em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1998). Mestre em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2001). Atualmente é Gerente de Cursos EaD na Anhanguera Educacional. Professora Universitária há mais de dez anos com experiência nas áreas de Sociologia, Educação, Metodologia,…

A construção da escola do campo: questões as suas praticas A intencionalidade de um projeto de formação de sujeitos que percebam criticamente as escolhas e premissas socialmente aceitas, e que sejam capazes de formular alternativas de um projeto politico, para a escola do campo uma importante contribuição no processo mais amplo de transformação social. O fato da educação do campo ser protagonizada pelos movimentos sociais traz numerosas questões no que diz respeito á execução das…

traits: testing of a causal model Tatiana Cristina VASCONCELOS2 Valdiney Veloso GOUVEIA3 Carlos Eduardo PIMENTEL3 Viviany Silva PESSOA3 Resumo A meta principal deste estudo foi comprovar a adequação de um modelo causal à explicação de comportamentos socialmente desviantes (condutas anti-sociais e delitivas), considerando a contribuição dos traços de personalidade (neuroticismo, extroversão e busca de sensações). Para tanto, participaram 755 estudantes do Ensino Médio e Superior, sendo a…

27/04/2015 RIBEIRO, Renato Janine. A universidade e a vida atual: Felinni não via filmes. Rio de Janeiro: Campus, 2003. Thalles Renato Estudante de Humanidades – UFBA Ideias para o ensino superior Não diria que resenhar Universidade e a Vida Atual, escrito por um dos maiores doutores em Filosofia e, sobretudo, o atual Ministro da Educação, seja uma tarefa complexa e um tanto desagradável, muito pelo contrário, mesmo diante de algumas repetições no decorrer do…

Formador de Professores de Matemática no Contexto das Mudanças Curriculares. 2010. Tese (Doutorado em Educação) – Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas, Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP, Campinas – SP, 2010. A referida tese, de autoria de José Ronaldo Melo, foi apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Campinas, sob a orientação do Professor Dr. Dario Fiorentini. O estudo procurou investigar como uma comunidade…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS XIII LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Andrade Marcelo Rio de Janeiro, Quarfet / F. Apery, 2009 A DIFERENÇA QUE DESAFIA A ESCOLA Apontamentos iniciais sobre a prática pedagógica e perspectiva intercultural…

2002. Cap.8, p.83-92. Marco Antonio Sandoval de Vasconcellos, possui graduação em Economia pela Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de SP (1970), mestrado em Economia pela Universidade de São Paulo (1977) e doutorado em Economia pela Universidade de São Paulo (1983) . Atualmente é Professor Doutor da Universidade de São Paulo. Manuel Enriquez Garcia possui graduação em Economia pela Faculdade de Economia Administração e Contabilidade (1970) ,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE RIO GRANDE-RS CURSO DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA NOME DO ACADÊMICO - Projeto Interdisciplinar Aplicado ao Curso Superior de Tecnologia em Tecnologia em Logística_II (PROINTER_II) DISCIPLINAS......???????. Relatório Parcial PROFESSOR TUTOR EaD RIO GRANDE - RS 2014 INTRODUÇÃO/ APRESENTAÇÃO: Muito se diz hoje sobre meio ambiente, efeito estufa, uso racional dos recursos não renováveis, em reaproveitamento e…

responsabilidade social têm sido consideradas na área da administração um dos temas mais relevantes e em desenvolvimento, investimentos no permanente aperfeiçoamento das relações com todos os públicos dos quais dependem e se relacionam principalmente, a comunidade na qual atua. A inclusão está ligada a todas as pessoas que não tem as mesmas oportunidades dentro da sociedade. Mas os excluídos socialmente são também os que não possuem condições financeiras dentro dos padrões impostos…

torna-se fundamental a utilização de procedimentos que podem auxiliar na realização de desempenhos efetivos, a partir da definição de prioridades. Essa percepção advém da diversidade de opções de mercado que exige cada vez mais profissionais de relevante desempenho. Realidade nos leva a refletir: Será que os modelos de avaliação de desempenho evidenciam ao sistema novos caminhos, visando a identificação e a seleção daqueles que conduzem ou conduzirão com sucesso o futuro da…