Politicas Publicas Para O Ensino A Distancia

de graduação a distância ofertados nos polos da Universidade Aberta do Brasil do estado da Bahia. Através do estudo de caso e de pesquisas bibliográficas que revelam respectivamente a grande carência da realização de atividades dessa natureza nesses. Compreendendo aspectos importantes a serem seguidos, desde a legislação, criação, credenciamento, regulamentação até a implementação dos cursos nos polos de apoio presenciais. Palavras-Chave: Pesquisa, Extensão, EAD, Politicas Púbicas, UAB.

Em termos de políticas públicas para a educação, o Estado de São Paulo apenas no ano de 2010 resolveu lançar o seu primeiro programa de ensino distância ao criar a sua Secretaria de Ensino Superior. Nesse Estado, em que é publica e notória a opção pelo tecnicismo e incentivo à iniciativa privada no ramo da educação, optou-se por privilegiar o ensino semipresencial, portanto, efetivamente, os gestores da educação em nível estadual demonstram que não admitem essa modalidade de educação

Revista Eletrônica Gestão & Saúde ISSN:1982-4785 De Melo CN,Antunes GP,Massaro TL et al Região norte, política de formação de professores e avaliação de polos... REGIÃO NORTE, POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E AVALIAÇÃO DE POLOS DO SISTEMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL1 REGIONNORTH OF TEACHER EDUCATION POLICY AND EVALUATION OF POLES OPEN UNIVERSITY SYSTEM OF BRAZIL REGIÓN NORTE, LA POLÍTICA DE FORMACIÓN DE LOS DOCENTES Y LA EVALUACIÓN DE LOS POLOS DEL SISTEMA UNIVERSIDAD…

18/08 01 A educação a distância e a formação de professores. Educação Básica: Políticas e perspectivas Domínio Conexo Política Educacional e Legislação do Ensino no Brasil Prof. Antônio Valmor de Campos EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES A Educação a distância (EaD, também chamada de teleducação), por vezes designada erradamente por ensino à distância, é a modalidade de ensino que permite que o aprendiz não esteja fisicamente no ambiente formal de…

Pernambuco Curso de Especialização em Gestão Pública O que leva o estudante a escolher a modalidade EaD, ao invés do modelo tradicional presencial? Helison Cleiton dos Santos Ferreira Sumário ______________________________________________________ Prefácio 1. Introdução 1 2. Revisão Teórica 2 3. Acesso e Modernização 3 4. Ensino Tradicional 4 5. Ensino a Distância 5 6. Conclusão 6 7.…

a vida cidadã, para a democratização e para o desenvolvimento social completo. Portanto, as políticas educacionais devem ser pensadas a fim de garantir o acesso a uma educação de qualidade a todos, desde a infância ao nível superior, como parte do projeto de democratização social. 1 As políticas públicas recentes para a infância no Brasil A necessidade de políticas educacionais públicas voltadas à criança acompanha a história dos Direitos Humanos. Hoje a educação…

Junior -------------------------- R.A: 435862 Rosibel Daiana Ruiz Dias ------------------------------------------ R.A: 435597 “ESTRUTURA DO ENSINO NO BRASIL” Atividade Prática Supervisionada apresentada à disciplina de Estrutura e Organização da Educação Brasileira do Curso de Pedagogia Licenciatura à distância da Universidade Ananhaguera – Uniderp, Polo de Corumbá-MS. Professor: Prof. Msc. Djalma Silveira CORUMBÁ-MS 22 de abril de…

EDUCAÇÃO – FACED FACULDADE DE INFORMÁTICA – FACIN CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COM ÊNFASE NA DOCÊNCIA E NA TUTORIA EM EAD CRISTIANE COELHO DE SOUSA GARCIA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Uma relação possível PORTO ALEGRE 2013 CRISTIANE COELHO DE SOUSA GARCIA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Uma relação possível Trabalho de conclusão de curso apresentado…

ESUD 2014 – XI Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância Florianópolis/SC, 05 – 08 de agosto de 2014 - UNIREDE A FORMAÇÃO DE GESTORES ESCOLARES EM UMA PERSPECTIVA DE GESTÃO DEMOCRÁTICA: A EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS Raquel Quirino1, Priscila Moreira2 1 Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais – CEFET-MG/Departamento de Educação/quirinoraquel@hotmail.com 2…

ABERTA DO BRASIL NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA PROFESSORES: MARIA LUIZ NEVES DE AZEVEDO ANTONIO MENDES CATANI ACADÊMICA: IVONE DE LIMA PACHERI RA 66400 Cruzeiro do Oeste 2011 O capitulo três tem como tema o ensino médio no Brasil, política educacional pós-1988. O capitulo refere-se ao ensino médio e sua implantação no ano…