Resumo expandido -PNE

Análise comparativa entre o PNE 2001/2010 e o PNE 2011/2020 Valéria Castelo Branco de Sousa Universidade Federal Do Amapá-UNIFAP Valeria.Castelo20@Gmail.com RESUMO O objetivo deste trabalho é apresentar uma análise comparativa do Plano Nacional de Educação (PNE) 2001/2010 e o Plano Nacional de Educação (PNE) 2011/2020. O PNE é uma lei que tem como objetivos principais a elevação da escolaridade da população, melhorando a qualidade de ensino e reduzindo as desigualdades. Nela são traçadas metas e as estratégias para alcançá-las, um documento que, pela quantificação dos propósitos, permite fazer saber onde estamos e onde se pretende chegar com as políticas públicas oficiais de educação no país. Palavras chave: PNE 2001/2010 e PNE 2011/2020, Analise Comparativa, Educação. 1. Introdução Em 9 de janeiro de 2001, no governo do então presidente Fernando Henrique Cardoso, foi sancionada a Lei nº 10172, responsável pela aprovação do Plano Nacional de Educação (PNE). Tal documento, criado a cada dez anos, traça diretrizes e metas para a educação em nosso país, com o intuito de que estas sejam cumpridas até o fim desse prazo. O PNE 2001/2010, apresentou 295 metas, agrupadas em cinco prioridades: garantia de ensino fundamental obrigatório de oito anos a todas as crianças

CURRICULARES O NOVO PLANO DECENAL DE EDUCAÇÃO 2011 - 2020 Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como re-quisito parcial para a obtenção do título de Mestre em educação, pelo Curso de da Universidade Aberta do Brasil. Nova Iguaçu 2013 SUMÁRIO…

FINANCIAMENTO E GESTÃO DA EDUCAÇÃO E O PNE 2011-2020: AVALIAÇÃO E PERSPECTIVAS. Luiz Fernandes Dourado Nelson Cardoso Amaral O propósito deste texto é avaliar a gestão e financiamento da educação tendo por base o PNE 2001/2010. A Constituição Federal de 1988 estabeleceu um Plano Nacional de Educação (PNE), que ocorreu em 2011. O PNE fixou metas que exigiam uma grande elevação dos recursos financeiros da educação. A necessidade de elevar os recursos educacionais buscou na…

elaborar um Plano Nacional de Educação, pois, a educação devido às mudanças do cenário econômico passou ter muita importância. Durante a Constituição de 1934, PNE surgiu como uma proposta de melhorar o ensino e o Conselho Nacional da Educação o debateu largamente, porém, com o golpe de Getúlio Vargas em 1937 a conquista de fazer o Plano Nacional de Educação virar lei cai por terra e todo o trabalho foi jogado fora. O primeiro PNE foi elaborado com o esforço de Anísio Teixeira, durante o…

ATIVIDADE 1 Elabore uma síntese com a comparação das diretrizes, objetivos e metas entre o PNE 2001-2010 e o PNE 2011-2020. O Plano Nacional de Educação, elaborado segundo a vontade popular, para definir a intervenção plurianual do Poder Público e da sociedade e antiga exigência de diversos e relevantes segmentos sociais do nosso país. Em 9 de janeiro de 2001, o presidente da República sancionou, com nove vetos, a Lei nº 10.172/2001, que aprova o PNE. Depois de promulgada a…

Análise comparativa entre PNE 2001-2010 e PNE 2011-2020 diz respeito às metas propostas pelo PNE que perdurou entre os anos 2001-2010 e o atual PNE de 2011-2020. Este estudo esclarece as principais dúvidas relativas ao Plano Nacional de Educação através de uma comparação entre o antigo e ao atual PNE. Chegando a conclusão de que os objetivos propostos são exemplares, mas que é preciso pô-los em prática. Palavras-chave: PNE 2001-2010. PNE 2011-2020. Comparação. Educação. Metas. CONAE.…

Analise comparativa entre os PNE’S 2001-2010/2011-2020 Paulo Henrique trindade vieira Universidade Federal Do Amapá paulohtvieira@yahoo.com.br Resumo O presente trabalho foi feito com o objetivo de fazer uma analise comparativa entre os PNE’s, para saber quais foram as mudanças que ocorreram nessa trasinção, e o que mudou desde que foi criado, quais os objetivos e os desafios de cada um. Com esta analise veremos o que mudou da transição de um PNE para outro, e assim teremos…

O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E SUA IMPORTÂNCIA PARA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA RESUMO Através da prática simulada, tentamos promover a interação da teoria com a prática. Destacando os pontos fortes e fracos no novo Plano Nacional de Educação e no anterior. E colocando o nosso ponto de vista em relação ao tema. Claro que o plano possui metas e objetivos a serem cumpridos num prazo de dez anos, e que temos tempo para por em prática todas essas ações, mas se analisarmos a quantidade…

Universidade de Brasília – UnB Faculdade de Educação – FE Políticas Públicas de Educação Cleyton Hercules Gontijo Análise dos Capítulos do livro Plano Nacional de Educação O livro Plano Nacional de Educação, organizado por Luiz Fernandes Dourado, concilia artigos de vários autores, os quais participaram da avaliação do Plano Nacional de Educação 2001-2010 e da Conae/2010. Tem como base a pesquisa “Avaliação do PNE 2001-2008”, cujo resultado identificou limites estruturais à…

Importância da educação no Brasil: Foco na prioridade educacional Introdução A educação é universalmente reconhecida como um direito humano fundamental para todas as crianças. Ela contribui não apenas para o desenvolvimento social e econômico, mas tem um valor inerente em si próprio. Abordar- se o tema em questão: a importância de a educação ser o foco do governo no País. Em primeiro com bases em vídeos, relata-se em um texto…