Planos De Aula Tema Substantivo

fundamental Escola Municipal de Ensino Básico bento janeti). O estudo identifica o perfil completo da turma, as características físicas da sala de aula, o vinculo e a rotina dos alunos e professores. Diante desta realidade, é preciso conhecer como é o desenvolvimento desses alunos e como se dá a prática em sala de aula. O estágio supervisionado nos anos iniciais do ensino fundamental, tem por objetivo a harmonia entre a teoria e a prática, possibilitando uma…

vocábulos. Entre as várias classes vamos apenas tratar dos substantivos e adjetivos e suas diferenças. Diferenças entre substantivos e adjetivos De uma maneira bem sucinta a definição de substantivo- é o nome com que designamos seres em geral,- pessoas, animais e coisas.Ex; casa, gato..etc... E o adjetivo é definido como- expressão modificadora que denota qualidade, condição ou estado de um ser Ex: bom, feio..etc... Os substantivos estão divididos em várias categorias, próprios,…

GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO PLANO DE AULA Professor (a): Luzicréia do Carmo Oliveira Souza Disciplina: Língua Portuguesa Turma (s): 2º A – E. M. Carga horária/Tempo: 50 min. h/a Quantidade de aulas: 10 h/a ORALIDADE Relato de opiniões, conhecimento por meio de argumentos verbais. Manutenção de um ponto de vista ao longo da fala. PRÁTICA DE LEITURA

SUMÁRIO 1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 03 2 OBJETIVOS 03 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 04 4 METODOLOGIA 06 5 CRONOGRAMA 09 REFERÊNCIAS 09 ANEXOS /APÊNDICE 11 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: METODOLOGIAS DO ENSINO TEMA: NOVAS MÍDIAS E EDUCAÇÃO 1. JUSTIFICATIVA O novo modelo educacional demanda a introdução de novas práticas curriculares

As classes gramaticais subs­tantivo e adjetivo O substantivo, também chamado de termo determinado, e o adjetivo, ou termo determinante, são duas classes estreitamente ligadas. Tão forte é sua ligação que, muitas vezes, pode haver uma só forma para as duas classes, sendo necessário conhecer a frase para se determinar se se trata de uma ou outra classe ( CUNHA e CINTRA, 2010, p. 260). Da mesma forma, Infante (2005, p. 215) afirma que substantivos e adjetivos têm muitas características…

observação irá nos ajudar muito no futuro onde nos tornaremos pedagogas abertas para o tema de alfabetização de jovens e adultos, pois nos ajudou a ter uma ideia de como devemos alfabetizar os jovens e adultos de forma dialógica sempre resgatando suas culturas e utilizando seu meio de vida para o aprendizado. Sabemos também que alunos do EJA não são crianças grandes e não podem ser tratadas como tal dentro de sala de aula. São pessoas com experiências de da já bastante recheadas de…

GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE SINOP FACULDADE DE EDUCAÇÃO E LINGUAGEM CURSO DE LETRAS PLANO DE AULA REGÊNCIA DO ENSINO MÉDIO ESTAGIÁRIO ESCOLA DATA DURAÇÃO PÚBLICO ALVO TEMA OBJETIVO GERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS Adriana Santos do Carmo e Natália do Rozário Escola Estadual Nilza de Oliveira Pipino 04/11/2013 e 11/11/2013 2 horas 1º Ano G – 1º Ano H The…

Rua Pernambuco,s/nº,no setor Jardim das Acácias.É uma casa térrea com 04 salas de aula, cozinha,02 banheiros,sendo 1 masculino e outro feminino. Para fins administrativos, conta com uma sala de diretoria e uma secretaria. Funciona, nos turnos matutino e vespertino, atendendo às classes de Educação Infantil e 6° e 7° ano do Ensino Fundamental. Uma das salas de aula é ocupada durante o turno matutino para ministrar aulas de informática. Não possui biblioteca. Não existem equipamentos de…

BARROS TAMIRES DELPRETO PLANO DE AULA AVARÉ /SP 2015 FIRA - FACULADADE INTEGRADAS REGIONAIS DE AVARÉ LETRAS DOUGLAS FERRUCI FERNANDA SIMONASSI LUIZ HENRIQUE PEDRO BARROS TAMIRES DELPRETO PLANO DE AULA Trabalho apresentado para a disciplina de Inglês, para a obtenção de nota. Professora: Adriana AVARÉ /SP 2015 Plano de aula Tema: Personal…

TEMA: Classes gramaticais (substantivo, adjetivo, verbo) – Revisão. PÚBLICO-ALVO: Alunos do 6º ano (5ª série) do Ensino Fundamental TEMPO DE AULA: 2 de 50 minutos OBJETIVOS: • Revisar as classes gramaticais; • Esclarecer dúvidas sobre o assunto; • Avaliar o desempenho dos alunos durante a execução das tarefas. METODOLOGIA: Exposição de CD que possui a música cujo título é “Gramática”, do grupo Palavra Cantada, e resolução de tarefas. RECURSOS: Aparelho de som,…