Estágio obrigatório de Letras

Diário de Participação nº 1: Escola: Estadual Professora Antônia Bernardo Rodrigues Data: 18/03/2014 Local: Carlos Chagas Hora de início/término da aula: 07:00 / 07:50 Professora regente: Nilza Gonçalves Franco Estagiária: Cláudia Inês Pinheiro Lima Comecei minha observação pelo 7ºano 2, a professora está trabalhando textos narrativos (poema e prosa). Apresentou-lhes 2 trechos de diferente textos que narravam o mesmo episódio, para que eles pudessem entender a diferença entre um poema e uma prosa, discursou um pouco mais sobre o tema. Preciso ressaltar que a turma é híper agitada, tendo a professora que parar várias vezes para chamar a atenção deles. Logo em seguida auxiliei a professora passando os trechos que ela havia lido para eles, no quadro e alguns exercícios de interpretação. Diário de Participação nº 2/3: Escola: Estadual Professora Antônia Bernardo Rodrigues Data:18/03/2014 Local: Carlos Chagas Hora de início/término da aula: 07:50 / 09:30 Professora regente: Nilza Gonçalves Franco Estagiária: Cláudia Inês Pinheiro Lima A professora começou a trabalhar com substantivo, explicou o conteúdo sempre questionando duvidas, a turma do 6º ano 1 é bem agitada, mas prestam atenção e é participativa. A professora pediu para que eu a auxiliasse, passando o conteúdo e os exercícios no quadro, e ajudasse os alunos a resolverem

Oliveira RA: 447533 Campo Grande – MS Novembro 2013 Plano de Aula Perfil da Turma Escola Particular Balão Mágico Professora Márcia Cristiane Nesse primeiro relatório foi contemplada uma sala de aula do terceiro ano do ensino fundamenta l, acolhendo dez alunos entre sete e oito anos, todos freqüentes e acompanhados pelos Pais, sendo distribuídos em sete meninos e três meninas, não havendo nenhuma criança com necessidades especiais. Eles têm uma alfabetização de qualidade, mas,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FRANCIELE DA SILVA RIBAS DE OLIVEIRA, RU 1098097. UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DIDÁTICA LIBRAS ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE AULA . SANTA ROSA, RS. 2015 FRANCIELE DA SILVA RIBAS DE OLIVEIRA Trabalho de Portfólio apresentado ao Centro Universitário Internacional Uninter, relativo a UTA Fundamentos Pedagógicos, como parte integrante das disciplinas de Didática e Libras. Tutora: Jaqueline Boz Polo: Santa Rosa SANTA ROSA,…

PERÍODO: 25 DE FEVEREIRO A 08 DE MAIO DE 2013 PLANO DE AULAS * CONTEÚDOS REVISÃO DE ALGUNS TEMAS GRAMATICAIS; REDAÇÃO E TIPOS DE REDAÇÃO; LINGUAGEM E LITERATURA; A NATUREZA DA LINGUAGEM LITERÁRIA; A LITERATURA E SUAS FUNÇÕES; LINGUAGEM VERBAL E NÃO VERBAL; A LÍNGUA; AS VARIEDADES LINGUÍSTICAS. * OBJETIVOS ESPECÍFICOS REVISAR ESSES TEMAS GRAMATICAIS; MOSTRAR A DIFERENÇA ENTRE OS TIPOS DE REDAÇÃO; CONHECER E COMPREENDER A LITERATURA COMO LINGUAGEM; IDENTIFICAR A…

Oliveira, RA: 403680 Michele Araújo Silva, RA: 404471 E-MAIL: jatanielbatista@hotmail.com orlandojrjrjr@hotmail.com lindarayletras@hotmail.com michellyaraujoletras@gmail.com ELABORAÇÃO DE PLANO DE AULA Juazeiro-BA 21/Novembro/2012 UNIVERSIDADE ANHANGUER-UNIDERP CURSO: LICENCIATURA EM LETRAS DIDÁTICA POLO: JUAZEIRO-BA ELABORAÇÃO DE PLANO DE AULA Trabalho…

Plano de Aula PLANO DE AULA: 6° série do Ensino Fundamental II Plano de aula apresentado à Universidade Paulista – UNIP – Polo Tucuruvi- SP – Curso de Letras, como requisito para aprovação da disciplina Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo. . São Paulo 2013 PLANO DE AULA: 6° série do Ensino Fundamental II 1. O SUBSTANTIVO . Motivar o aluno para o tema do capítulo. . Levar o aluno a apropriar-se do conceito…

DATA 02/06/2014 TURMA 3 ano do Ensino Fundamental TURNO TARDE HORRIO 13h30min s 17h00min TEMA Conhecendo os Substantivos CONTEDOS Substantivos Comuns e Substantivos Prprios. OBJETIVO Identificar e diferenciar substantivos prprios e comuns, atravs de uma aula dinmica,proporcionando uma aprendizagem significativa relacionada ao dia a dia das crianas. METODOLOGIA Dilogo inicial para analisar o conhecimento prvio dos alunos Expor uma apresentao de slides com fotos de substantivos diversos…

ESBOÇO DE UM PLANO DE AULA. TITULO DA LIÇÃO: SUBSTANTIVOS PROPRIOS E COMUNS. DATA: 16/04/2013 TURMA: 3º ANO PROFESSORES: MARCELA, ELIANA, CLESIANA, JOANA E ERINALDE. • OBJETIVOS: - Identificar os substantivos próprios e comuns; -Despertar nos alunos a curiosidade do que é substantivo; -Diferenciar os tipos de substantivos. • MATERIAL NECESSARIO: -Slides com o tema, revista, livros, jornais, televisão, atividade impressa e papel sufite. • CAPTAÇÃO: -Mostrar aos…

Presencial Conectado pEDAGOGIA Sara de castilho braga Plano de aula interdisciplinar Rio de Janeiro 2014 SARA DE CASTILHO BRAGA Plano de aula interdisciplinar Trabalho interdisciplinar apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de ... organização ..do trabalho pedagógico.nos anos iniciais E.F reflexão e pesquisa ,ensino de português,ensino da educação física escolar seminário…

Plano de aula na regência 1 Assunto: substantivos próprios e comuns Conteúdo: Gramática, substantivos próprios e comuns Período de Duração : 2 aulas Objetivo: Compreender o emprego dos substantivos. Metodologia:Trabalhando de maneira explanativa a introdução dos substantivos de maneira clara e eficaz, para melhor entendimento do aluno, citando exemplos amplos ao conteúdo, deixando oespaço aberto a perguntas por eles lançadas, após a explanação atividades escrita para aprofundar o…