Planos De Aula Tema Substantivo

possibilidade de reverter a situação. Em algum momento entre a oitava série e o primeiro colegial, todos os meus colegas haviam adotado roupas diferentes, gírias, trejeitos ao falar e ao gesticular, mas eu continuava igual — era como se houvesse faltado na aula em que os estilos foram distribuídos e estivesse condenado a viver para sempre numa espécie de limbo social, feito de incertezas, celibato e moletom. O mundo, antes um lugar com regras claras e uma razoável meritocracia, havia…

: SÃO (sadio, santo, verbo ser) a) perfeitos – som e grafia iguais RIO (substantivo e verbo rir) COBRA (substantivo e verbo cobrar) b) homófonas – som igual e grafia diferente ACENTO (sinal gráfico) / ASSENTO (banco) CESTA (baú, balaio) / SEXTA (numeral) c) homógrafas – grafia igual e som diferente SECO (adjetivo) / SECO (verbo secar) OLHO (substantivo) / OLHO (verbo olhar) PARONÍMIA: Palavras que…

Mostrar postagens mais antigas Avaliação pronta para Ensino Médio Você, meu amigo professor, quer um exercício para aplicar em seus alunos e verificar como anda o aprendizado? Essa é sua chance de verificar isso e reformular seu projeto e planos de aula. Esta é uma prova que apliquei numa turma de EJA, 2º EM. exercicios_portugues_gabarito (214) PELES DE SAPOS Em 1970 e 1971, houve, no Nordeste brasileiro, uma enorme procura por sapos, que eram caçados para que suas peles…

Processos de coordenação e subordinação. Equivalência e transformação de estruturas. Uso de nexos. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Crase. Pontuação e outros recursos específicos da língua escrita. Colocação pronominal. Aulas Aula Conteúdo Página 01 Classes de palavras: emprego, flexões e valores semânticos/ Flexão nominal 7 02 Estrutura sintática da oração/Flexão verbal 17 03 Concordância nominal e verbal 25 04…

Processos de coordenação e subordinação. Equivalência e transformação de estruturas. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal; uso do acento indicador da crase. Uso dos sinais de pontuação. www.acasadoconcurseiro.com.br Aulas Aula Conteúdo Página 1 Classes de palavras e seu emprego/ flexão nominal 7 2 Sintaxe interna/ Flexão verbal 17 3 Concordância nominal e verbal 25 4 Regência nominal e verbal / uso do acento indicador…

CURSO ON-LINE – PORTUGUÊS EM EXERCÍCIOS PROFESSOR ALBERT IGLÉSIA TRF-1ª REGIÃO AULA 0 LÍNGUA PORTUGUESA E O CONCURSO DO TRF-1ª REGIÃO Muitos concursos de Tribunais têm sido elaborados pela Fundação Carlos Chagas (FCC): TRT-4ª Região/2011, TRT-14ª Região/2011, TRT-24ª Região/2010, TRT-12ª Região/2010, TCM-CE/2010, TCE-GO/2009 e TCE-CE/2008, por exemplo. A lista é extensa, e basta você acessar o sítio da instituição (http://www.concursosfcc.com.br/) para comprovar o que estou falando. O…

PLANEJAMENTO Identificação Turma: 3º Ano do Ensino Fundamental Tema: “A natureza é bela” Local de Execução: Escola M.E.F. Menézio de Victor Data de Execução: de 20 de maio a 16 de Junho de 2009. Proteção ao meio ambiente Justificativa O respeito pela natureza não é algo espontâneo que cabe ao ser humano aceitá-lo ou não, pelo contrário é uma necessidade emergente, de nada adianta se toda sociedade estar se voltando a esse fim, formar suas CONVIDAS,…

Aula 1 e 2 Conteúdo: Estudo do texto Felicidade clandestina de Clarice Lispector. (livro pág. 70 e 71). Data: 10/03/14 Iniciamos nossas aulas de regência na escola de Ensino Fundamental Luís Ribeiro da Silva, no dia 10/03/14 na turma do , essa turma é numerosa são alunos. Nosso primeiro contato se deu com a coordenadora pedagógica e com a professora titular, depois nos reunimos para organizamos os assuntos abordados. Em nossas duas primeiras aulas fizemos um estudo do

Vozes do verbo. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Crase. Pontuação. Compreensão e interpretação de textos. Tipologia textual. Redação de correspondência oficial. Sintaxe da oração e do período. Homônimos e parônimos. SUMÁRIO Aula Conteúdo Página 01 Flexão nominal / Ortografia oficial 7 02 Sintaxe da oração 23 03 Concordância verbal e nominal 41 04 Regência nominal e verbal 53 05 Ocorrência de crase / Acentuação gráfica 63 06 Pronomes: emprego,…

posposio do -o ao tema de um verbo (Tema o que sobra, quando seretira a desinncia de infinitivo - r - do verbo). Portanto deve-se procurar a origem da palavra terminada em -o. Por exemplo Donde provm a palavra conjuno Resposta provm de conjunto. Por isso, escrevemo-la com . Exemplos erudito erudio exceto exceo setor seo intuitivo intuio redator redao ereto ereo educar - r o educao exportar - r o exportao repartir - r o repartio 02) Escreveremos com -teno os substantivos…