Planos De Aula Tema Musicas Movimentos

por exemplo: uma caixa de fósforo podemos fazer uma casa, um carrinho e muitos outros. Toda aula de artes pra mim era diferente porque a cada ensinamento eu aprendia coisas novas e ficava muito feliz, pois existem objetos que iam para o lixo, porém para nós era incentivo pra virar um brinquedo utilitário. Então o professor me marcou muito e me sinto alegre de ter sido sua aluna. E também tínhamos aula de cênicas tínhamos que contracenar apresentando peças teatrais isso me ajudou muito,…

PLANO DE AULA Dados de Identificação Disciplina: Educação Física Docentes: Turno: Manha Faixa etária: 5º e 6º Serie/Ano Gênero: Misto Tema: Elementos do Movimento Objetivo: Vivenciar a capacidade de se expressar corporalmente; Conteúdo: Níveis (alto médio e baixo). 1º momento: Ouvir músicas com ritmos diferentes e acompanhas com palmas, com movimento de braços, com balanço da cabeça, com estralar dos dedos. 2º momento: Descalços e concentrados, todos…

o que devem fazer com relação ao tema falado. A professora é rígida em momentos de indisciplina e procura tratar todos com igualdade. Não percebi qualquer tipo de discriminação. É importante salientar que a escola é adaptada para receber crianças portadoras de necessidades especiais. Todos os alunos adoram a professora e sempre levam desenhos feitos por eles, flores pegas no trajeto casa/escola e sempre dão um beijo de despedida na professora. SALA DE AULA O espaço é…

Plano de Ensino (Mensal) Projetos Integradores IV Professor (a): Rosa Elisa Alunos: Marcus Vinicius, Joana Freire, Simone, Edmilson Oliveira e Victor. Objetivo Geral: Demonstrar a relevância do exercício aeróbico para a boa funcionalidade cardiorrespiratória. Tema: Mudanças cardiorrespiratórias durante o exercício físico. Área do conhecimento interligada: Biologia e Português. Assuntos: Sistema respiratório, Sistema circulatório, Respiração celular e ATP. Público Alvo: Alunos do Ensino Médio

processo didático: ensinar, aprender e avaliar. INTRODUÇAO DIDÁTICA O trabalho tem como objetivo mostrar a importância da didática em sala de aula e como ela facilita no processo de ensino-aprendizagem. A didática sugere várias formas para um processo de ensino eficiente e proporciona ao professor a oportunidade de selecionar estratégias e aplicá-las em sala de aula de acordo com seu público alvo. Ela também permite ao professor novos conceitos, novas metodologias que aliados as novas…

Plano de aula Tema: Folclore Áreas: Linguagens, Ciências Sociais, Eixos: Linguagem Escrita/Linguagem Oral /Linguagem Plástica e visual, A Sociedade e a Cultura, Música, Corpo e Movimento. Competências: -Valorizar as expressões folclóricas, como forma de preservação do conhecimento popular e resgate da identidade cultural, integrando as diversas áreas de estudo e aproveitando as experiências dos alunos. -Ouvir leituras orais que favorecem a apreciação da riqueza da linguagem narrativa

instituição...................................................................................07 1.9 Estrutura física da Instituição.......................................................................08 1.10 Leitura da Realidade da Escola/Instituição: Plano político Pedagogico/ Projeto Pedagogico.................................................................................................. 1.11 Relatos das observações na turma da prática de…

afetividade, o hábito de permanecer concentrado e outras habilidades perceptuais psicomotoras. Brincando a criança torna-se operativa e coletiva. Com as atividades lúdicas, espera-se que a criança desenvolva a coordenação motora, a atenção, o movimento ritmado, conhecimento quanto à posição do corpo, direção a seguir e outros; participando do desenvolvimento em seus aspectos biopsicológicos e sociais; desenvolva livremente a expressão corporal que favorece a criatividade, adquira…

científico quais áreas do conhecimento pode ser encontradas nessa história das tranças de bintou. Sumário 1 SINTESE REFLEXIVA 4 2 PROJETO DE ENSINO 5 2.1 PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE 6 2.2 PLANO DE AULA - ARTE E MÚSICA 7 2.3 PLANO DE AULA - LINGUAGEM ORAL E ESCRITA 8 2.4 PLANO DE AULA - MATEMÁTICA 9 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................10 4…

CONCLUSÃO Erro! Indicador não definido. REFERÊNCIAS 8 APÊNDICES 9 APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 10 ANEXOS 11 ANEXO A – Título do anexo 12 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem o objetivo de refletir sobre Avaliação e Plano de aula interdisciplinar para educação física e língua portuguesa nos anos iniciais do ensino fundamental. Planejamento e avaliação nos anos iniciais do ensino fundamental dentro do pensamento. Uma criança tem sempre que ser bem…