Planos De Aula Tema Luta

e de que forma deve ser oportunizada aos escolares do ensino infantil. A partir desta analise planejou três aulas de ginástica de caráter formativo para alunos do ensino infantil, visando uma assimilação de movimentos de forma lúdica; para isso foram utilizadas metodologias pedagógicas que respeitavam as condições cognitivas e motoras da faixa etária que foi trabalhada. Os planos de aula elaborados no trabalho foram levados a campo para serem aplicados; Posteriormente foi observada a…

1INTRODUÇÃO Entender um pouco sobre a história da ginástica é enxergar com clareza toda evolução ocorrida desde seu surgimento, somando assim nosso conhecimento, além de se tornar fonte de pesquisa para futuros profissionais da área que se interessem pelo tema (MARTINS, 2011). O Estágio Supervisionado no Curso de Educação Física - Bacharelado é uma atividade curricular obrigatória integrante do Projeto Pedagógico do Curso que oportuniza a relação prática/teoria/prática. Deve ajustar-se…

......................08 1.0 INTRODUÇÂO O presente trabalho pretende trazer a elaboração de um mapa conceitual, elaborado a partir de conteúdos estudados na disciplina dessa fase, e também traz duas análises de filmes, que tem muito haver com os temas estudados. Para os estudantes do curso de pedagogia este trabalho tem sua importância, também, pelo fato de que, por meio deste adquirimos importantes conhecimentos que como futuro profissional pedagogo serão úteis em nossa atuação. E…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES CURSO DE LETRAS PORTUGUÊS CLÉSIO FRANÇA DA COSTA ** PROJETO DE AULA – ESTÁGIO SUPERVISIONADO I CURITIBA/PR 2014 CLÉSIO FRANÇA DA COSTA ** PROJETO DE AULA – ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Projeto de Estágio Supervisionado Apresentado no curso de Letras Português da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Para obtenção de…

ProfessorAntônio Carlos de Almeida GouveiaFilho do Curso de Licenciatura em Pedagogia,da Universidade Salvador – UNIFACS. Santo Amaro / 2014 SUMÁRIO IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA................................................................04 PLANO DE ESNSINO...................................................................................05 OBJETIVO GERAL.........................................................................................05 OBJETIVO…

Tema: DESENVOLVIMENTO DO GOSTO PELA LEITURA II OBJETIVOS Identificar o ritmo, a sonoridade, a musicalidade e expressividade presentes no texto. -desenvolver as habilidades de ler, ouvir e interpretar o texto III – Síntese dos procedimentos -Cantar com os professores -Interpretação escrita do texto. Leitura ora e do texto (música: E vamos à luta, de Gonzaguinha) pelos professores e pelos os alunos. -Ouvir com atenção a letra cantada. -Cantar com os professores.…

Montenegro Tutor de sala: Vereni Nogueira Ribeiro Pólo de Apoio Presencial: Rosário do Sul (RS) Rosário do Sul 2008 1- LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Paulo Knauss nos apresenta a escola e a sala de aula como lugar social de interiorização de normas, em que o livro didático é o ponto comum entre professor e aluno. Sendo todos elos de uma cadeia de transferência disciplinadora do cotidiano e ratificadora das estruturas sociais…

CARDOSO NATHAN MOREIRA LUTAS ESPORTIVAS Xanxerê 2010 ADRIANO PACHECO CARLOS GREGÓRIO DECIO HAUBERT JUNIOR EVERTON CARDOSO NATHAN MOREIRA LUTAS ESPORTIVAS Trabalho da disciplina Componente Curricular Complementar II Curso Educação Física, Área das Ciências Biológicas e da Saúde, Universidade do Oeste de Santa Catarina - Campus de Xanxerê. Professor: Renildo Nunes. Xanxerê 2010 LUTAS ESPORTIVAS 1. Pesquisa: sites relacionados a lutas…

Rosinei Maria Oliveira Direção: Edimara Terezinha dos Santos Estagiária: Devacir Aparecida Nunes da Silva Professora de estágio: Elizabeth Macedo Fagundes Turma: 2º ANO Tema: A ÁGUA E A SUA IMPORTÂNCIA PARA OS SERES VIVOS. JUSTIFICATIVA Entende-se que o projeto é a base nas aulas de estágio, tendo como alvo às aulas de Estágio Supervisionado dos anos iniciais do Ensino Fundamental nas quais será aplicado atividades com crianças de seis a sete anos, desenvolvendo raciocínio…

Plano de Aula Disciplina: História Temática: A questão fundiária no Brasil e a luta pela terra Público Alvo: 8 ª série (9º ano) Tempo estimado: 03 aulas Objetivos: 1) Conhecer as raízes históricas da concentração de terras no Brasil; 2) Reconhecer a luta camponesa pela terra; 3) Saber sobre a história do MST (ou de qualquer movimento social rural); 4) Conhecer outros movimentos sociais; 5) Refletir sobre o teor das notícias, ou melhor, a intencionalidade delas. Justificativa:…