Planos De Aula Tema Diversidade Cultural

PLANO DE ENSINO CURSO: Curso Geral Básico SÉRIE: 1º Semestre DISCIPLINA: Homem e Sociedade CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas/aula CARGA HORÁRIA SEMANAL: 40 horas I- EMENTA O conceito antropológico de cultura. As explicações sobre a origem humana: a base biológica e cultural de nossa espécie. O estudo da complexidade do conceito antropológico de cultura. O uso do conceito de cultura pelo senso comum em comparação com o conceito científico. Importância da diversidade cultural. As relações…

Disciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA E TEMAS TRANSVERSAIS Tarefa: Atividade do ciclo 4 Nome:Arleanderson de Lima e Lima RA: 1114317 Turma: DGEF1301BVT1K Parecer do Tutor: PLANO DE AULA - 2015 Série: 9º ano Componente Curricular: Educação Física Professor: Arleanderson de Lima e Lima Objetivos gerais do componente curricular: . - Reconhecer a diversidade cultural existente em nosso país bem como os seus costumes. - Instigar os educandos sobre a extensa diversidade cultural e racial…

------------------------------------------------- Parte superior do formulário Como trabalhar cultura e diversidade em sala de aula por: Donizetti Damião Alves dos Santos Tweetar Envolvimento da comunidade e transformação individual Como trabalhar a cultura e a diversidade em sala de aula, englobando geografia e/ou história? O desenvolvimento práxis pedagógica do conteúdo acima aborda várias diferenças ou pluralidades sócio-culturais. Antes devemos sintetizar o significado de…

[pic] PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO: |CURSO: Formação Humanística |CÓD. CURSO: 300 | |DISCIPLINA: Antropologia da Religião |CÓD. DISCIPLINA: G00002 | |CRÉDITOS: 04 |CARGA HORÁRIA: 60 …

Educação Física e Temas Transversais Tarefa: Atividade do ciclo 4 Nome: Adriano de Farias Firmino Silva RA: 1119721 Turma: DGEF1301MCO1U Parecer do Tutor: PROJETO: TEMAS TRANSVERSAIS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Entrevista com o Professor de Educação Física no Ensino Médio Escola: Escola Estadual Padre Aurélio Góis Cidade: Junqueiro, AL Professor Entrevistado: Felipe Saldanha Souza 1°) Como os Temas Transversais são incorporados no seu Planejamento Anual? R= Os…

2012 ATPS (Atividades Práticas Supervisionadas) apresentado para avaliação da disciplina: DIDÁTICA, do curso de Pedagogia sob avaliação da Prof. Tutora a distância: Ma. Ausdy Castro Dos Santos. INTRODUÇÃO O contexto social e cultural faz com que o conceito da música se diversifique. De acordo com o PCN (1998, p. 81), a música “é a linguagem que traduz em formas sonoras capazes de expressar e comunicar sensações, sentimentos e pensamentos, por meio da organização e…

DA SILVA Diversidade Cultural Brasileira Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Artes 3 ano do Centro Universitário ClaretianoCEUCLAR para a disciplina de e História e Cultura afro- Brasileira Africana e Indígena sob a orientação do Professor: Eduardo Bortolotti de Mello. ARAÇATUBA / SP 2014 TEMA: Público Alvo: Duração Diversidade Cultural Alunos do Ensino Médio da Atividade: Brasileira 04 aulas Atualmente a diversidade…

tem uma diversidade cultural enorme, onde é formada por vários elementos, como crenças, ideais, danças, festas populares, cultura, costumes, alimentação, modo de se vestir, raças e povos, entre outros. Essas riquezas culturais são passadas de geração em geração, onde é importante ser trabalhado em salas de aula. Buscando o conhecimento da diversidade cultural do país. Plano de aula Tema: A Diversidade Cultural Brasileira Duração: 04 aulas Objetivos: - Conhecer a diversidade…

professor um dos principais responsáveis pela transformação social. O presente trabalho que contempla fundamentos da ação docente tem como principal objetivo analisar e identificar problemáticas no que diz respeito à atuação do professor em sala de aula, e para tal foram realizadas cinco entrevistas com professores da disciplina de História priorizando suas opiniões sobre a realidade escolar e social em que vivem e que serão descritas no desenvolvimento deste portfólio. Através dessas…

professor um dos principais responsáveis pela transformação social. O presente trabalho que contempla fundamentos da ação docente tem como principal objetivo analisar e identificar problemáticas no que diz respeito à atuação do professor em sala de aula, e para tal foram realizadas cinco entrevistas com professores da disciplina de História priorizando suas opiniões sobre a realidade escolar e social em que vivem e que serão descritas no desenvolvimento deste portfólio. Através dessas…