Plano de Natação

Plano de Aula Nado Crawl Escola Estadual San Diego Docente: Diego Arão dos Santos Disciplina: Educação Física Tema: Natação Duração: 60 min Objetivo Geral: Levar os alunos a compreender e executar os fundamentos básicos do nado Crawl. Objetivo Específico: Identificar os fundamentos para o ensino- aprendizagem do nado Crawl; Vivenciar e executar procedimentos metodológicos que favoreçam o ensino-aprendizagem do nado Crawl. Conteúdos: Saída; Propulsão de pernas; Propulsão de braços; Respiração; Virada; Chegada . Metodologia: Aulas práticas; Aulas teóricas ; Discussões sobre a disciplina. Desenvolvimento: Saída 1° - Sentado na borda, tronco semiflexionado, cabeça baixa, braços estendidos com as mãos unidas e polegares entrelaçados. Com a ajuda do professor (ou aluno) o aluno mergulha na água tocando -a primeiramente com os dedos. 2°- Posição de mergulho com o apoio do joelho esquerdo e dedos do pé direito prendendo a borda. Com a ajuda do professor(ou aluno), o aluno eleva o quadril e com a impulsão da perna direita, faz-se o mergulho. Propulsão de Braços 1°- Um Colega(ou professor) segura no seu quadril para que o mesmo não afunde e o mesmo ira realizar a braçada do Crawl. 2°- Dois a dois, um auxiliando no deslocamento e o outro segurando a prancha braços estendidos a frente realiza-se o movimento de braço lentamente alternando os braços. Propulsão de Pernas 1°- O aluno em decúbito ventral vai segurar

PLANO DE ENSINO EMENTA DA DISCIPLINA: Adaptação do indivíduo ao meio líquido, pedagogia dos fundamentos dos Nados: Crawl - Costas - Peito - golfinho regras básicas OBJETIVO GERAL Elaborar e aplicar os procedimentos metodológicos de adaptação ao meio líquido e para o ensino aprendizagem dos fundamentos dos nados: Crawl, costas, peito e borboleta com suas regras básicas, nas diversas faixas etárias. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Identificar os fundamentos…

HORAS - CRÉDITOS: 2.2.0 Plano de curso EMENTA: Pedagogia da adaptação do indivíduo ao meio líquido. Abordagem didáticometodológica dos fundamentos dos nados: Crawl, Costa, Peito Clássico e Borboleta. Noções de segurança e salvamento elementar. Estágio supervisionado. Trabalho de iniciação científica. OBJETIVO GERAL: Promover a aquisição de habilidades de ensino teórico-práticos inerentes à Natação, permitindo o desempenho eficaz de suas funções docentes, em segmentos escolares…

de duração do estágio: 104horas Número de horas semanais: 12 horas. Resumo: O estágio aconteceu na academia de natação aquática do município de Guaíba-RS, o estágio teve como objetivo desenvolver o autoconhecimento do corpo e as suas possibilidades de movimento no meio líquido, trabalhando o desenvolvimento físico geral, desenvolvimento da motricidade e desenvolvimento do controle respiratório, realizar saídas de blocos, imersões, flutuação em diferentes posições vencendo…

aquáticos são diversos ,sendo pranchas ,óculos de natação ,pé de pato ,macarrões de diversas cores, coletes flutuantes entre outros materiais. Que atividades são desenvolvidas no local? No local são desenvolvidas varias atividades, dês de atividades lúdicas ,quanto alguns fundamentos da natação como movimento dos braços e pernas para o nado crawl, também respiração. 3ª Etapa: Plano de aula Tema: Iniciação ao nado Crawl Público alvo: Alunos na faixa etária de 06 à 8 anos Conteúdo:…

05 3. OBJETIVOS 06 4. MATERIAL E MÉTODO 07 5. RESULTADOS E DISCUSSÃO 10 6. CONCLUSÃO 11 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS …

capacidades individuais e aos meios disponíveis, tudo isso relacionando à realidade do aluno. Pedagogia do ensino de esportes aquáticos  Conceitos  Objetivos gerais  Objetivos específicos  Habilidades aquáticas  Organização pedagógica e Níveis de desenvolvimento  Elaboração de planos de aulas  Avaliações Outras atividades aquáticas CONCEITOS  O conceito de esportes aquáticos foi cunhado recentemente em nossa sociedade, pois ao longo da história a água…

INTRODUÇÃO A preparação necessária para que um nadador possa competir no mais alto nível se faz complexa e sofisticada. Sem dúvida, a evolução do treinamento na natação tem sido um dos fatores que mais contribuem para o aumento do rendimento. Tendo por base essas premissas, temos por objetivo orientar e guiar no conhecimento teórico-prático do treinamento na natação, desenvolvendo o individuo para futuras competições. OBJETIVO GERAL Levar os alunos a compreender e executar os…

pelo Projeto Aprender a Nadar, nas diferentes faixas etárias (adultos e crianças). Propõe-se, ainda, ao delinear a identidade dessa modalidade, descrever seus estilos: crawl, costas, peito e borboleta; tanto numa visão global quanto numa especificada. Devido a sua fundamental relevância, a fase de adaptação à água é explorada em todas as suas etapas constituintes. 90 APRENDER A NADAR COM A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA 3.1 Origens e atualidade Não podemos especificar ao certo a…

CRAWL (PERNADAS) 1 Sentado na borda o professor mostra a posição dos pés e joelhos. 2 Com o apoio das mãos na borda, batimento de pernas com o professor auxiliando para que o aluno sinta como deve ser executado o movimento (não deve ser executado muitas vezes, esse exercício só é valido para passarmos alguns detalhes e às vezes corrigi-los, o aluno deve sentir o movimento em deslocamento (propulsão)). 3 Batimento de pernas com ajuda (prancha ou professor) Ensinar logo no início a…