Plano de Natação

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ
CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
DISCIPLINA: NATAÇÃO I
CARGA HORÁRIA: 60 HORAS - CRÉDITOS: 2.2.0

Plano de curso

EMENTA: Pedagogia da adaptação do indivíduo ao meio líquido. Abordagem didáticometodológica dos fundamentos dos nados: Crawl, Costa, Peito Clássico e Borboleta. Noções de segurança e salvamento elementar. Estágio supervisionado. Trabalho de iniciação científica.

OBJETIVO GERAL: Promover a aquisição de habilidades de ensino teórico-práticos inerentes à
Natação, permitindo o desempenho eficaz de suas funções docentes, em segmentos escolares e não escolares nas diferentes faixas etárias.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Conhecer a história e evolução da Natação em nível Nacional, Brasil e Piauí;
Conhecer as concepções pedagógicas e métodos de ensino da Natação;
Identificar a fases de ambientação no meio líquido;
Executar as técnicas dos nados: Crawl, Costa, Peito Clássico e Borboleta incluindo saídas e viradas; Empregar os conhecimentos adquiridos no contexto sócio educacional.

CONTEÚDOS
Unidade I –Natação, História e Evolução e Concepções Metodológicas.
História e evolução da natação, incluindo sua origem em nível de Mundo, Brasil e Piauí;
Principais concepções e metodologias do ensino da natação

Unidade II – A relação Natação e adaptação.
Fases de ambientação aquática: Equilíbrio, Respiração e propulsão.

Unidade III – Técnicas da Natação
Técnicas do nado Crawl, saídas e viradas;
Técnicas do nado Costa, saídas e viradas;
Técnicas do nado Peito Clássico, saídas e viradas;
Técnicas do nado Borboleta, saídas e viradas.
Técnicas de Medley e revezamento.

METODOLOGIA
. Aula Expositiva teórica
. Aulas Práticas

AVALIAÇÃO
. Avaliação Teórica;
. Avaliação Prática.

RECURSOS DIDÁTICOS
Data show, pendrives
Textos de Leitura
Material prático para uso em piscinas: Pranchas, pull ball e aquatub’s.
Vídeo

BIBLIOGRAFIA
CABRAL, F.; CRISTIANINI, S. do R.; SOUSA,