Trabalho em grupo

PLANO DE AULA: Radiciação – 9º Ano do Ensino Fundamental II Plano de aula apresentado à Universidade Paulista – UNIP – Polo Brumado (BA) – Curso de Matemática, como requisito para aprovação da disciplina Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo. . Brumado 2014 PLANO DE AULA: Radiciação – 9º Ano do Ensino Fundamental II 1. Tema do conjunto de aulas: Simplificação de Radicais 2. Objetivo “geral” e “específico”: Objetivo Geral: Reconhecer a necessidade de aprender a fazer cálculos com radicais. Objetivos específicos: Reconhecer a radiciação como a operação inversa da potenciação; Calcular raízes enésimas; Aplicar algumas propriedades dos radicais; 3. Blocos conceituais (conteúdo ou eixo programático): Faz-se necessário a realização de uma proposta que ressalte a compreensão, o aprimoramento e a ampliação do conceito de número, de suas operações e propriedades, que não aborde os radicais de forma exaustiva e/ou exclusivamente algébrica. A partir da relação entre radiciação e potenciação, e das propriedades destas, pretende-se mostrar aos alunos que as operações com números irracionais, escritos sob a forma de , mantem as mesmas regras de potenciação com os racionais. Os números racionais e irracionais serão tratados conjuntamente, tanto no que se refere às operações quanto às propriedades. Pretende-se levar os alunos a perceber que as operações com irracionais, escritos sob a forma de radicais, mantém as

oferece as aulas de segunda a sexta-feira com inicio as 7:00 da manhã e final as 21:00 horas cada aula tem duração de 50 minutos, o intervalo para lanche é de 9:00 a 9:15 na parte da manhã e na parte da tarde de 15:00 as 15:15. As turmas são dividas em Primeira e Segunda etapa, a primeira etapa corresponde ao 6º e 7º ano, a segunda etapa 8º e 9º os professores de matemática das duas etapas é Sandra Magalhães Rabelo com graduação em Matemática, pela (PUC) Pontifícia Universidade…

Centro Educacional Vida Viva Educando com a Família Rua José Maria, 100 – Siqueira PLANO ANUAL 2008 Disciplina: Álgebra Professor: Mikael Série: 9° ano Conteúdo Programático Objetivo – Fazer com que os alunos aprendam manusear habilmente operações com potências, radicais e equações do 1° e 2° grau, tendo a compreensão gráfica e funcional das mesmas. 1° Bimestre Janeiro- - Introdução ao estudo das potências; Fevereiro - Potência de um número real com expoente…

....................................................13 8.1 Termo de Compromisso de Estágio.................................................................................13 8.2 Carta de Apresentação de Estágio...................................................................................16 8.3 Controle de Frequência do Aluno....................................................................................18 8.4 Formulário de Avaliação do…

PLANEJAMENTO ANUAL DE MATEMÁTICA 2014 Conteúdo Programático – 6º ano do Ensino Fundamental Matemática 1º Bimestre 1.1. A história dos números 1.1.1. Sistema de numeração 1.2.1. Base de um sistema de numeração. Sistema de numeração decimal. Valor absoluto e valor relativo de um algarismo. . Sistema de numeração romano. 1.3. Conjunto dos números naturais 1.4. Operações fundamentais com números naturais 1.4.1. Adição e suas propriedades. Subtração. Equivalência entre a adição…

PLANO DE CURSO ESCOLA MUNICIPAL COSTA E SILVA TURNO: VESPERTINO SÉRIE: 5ª, 6ª, 7ª e 8ª (6º, 7º, 8º e 9º ano) DISCIPLINA: MATEMÁTICA PROFESSOR: DOUGLAS DA SILVA ROCHA PERIODO: PLANO ANUAL – 2013 CURSO: A MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL OBJETIVO GERAL Construir e ampliar a formação dos estudantes a partir dos temas propostos, visando criar situações que elevem a criticidade dos mesmos a partir de um olhar histórico, tornando-os cada vez mais sujeitos construtores de uma sociedade…

PODER EXECUTIVO MUNICIPAL PREFEITURA MUNICIPAL DE MANAQUIRI SECRETARIA MUNICIPAL DE DUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTE ESCOLA MUNICIPAL......................................................................................... PLANO ANUAL DE MATEMÁTICA DO 9º ANO 2013 PROFESSOR (A)...................................................................................................................................................................................…

Maria Lídia Matos Prado Disciplina: Matemática Supervisor: Francilene Bezerra Silva Fernandes Período: 13/05/2014 a 17/07/2014 Planejamento Mensal Dom Pedro - MA CONTEÚDOS OBJETIVOS METODOLOGIAS Aula expositiva e dialogada Uso de jornais Unidade Integrada Renato Nunes Dom Pedro Turno: Matutino Professora: Maria Lídia Matos Prado Disciplina: Matemática Supervisor: Francilene Bezerra Silva Fernandes Período: 13/05/2014 a…

Recursos de Mídia Eletrônica (Computador, TV, som, DVD, vídeo, Data Show). Recursos de Mídia Impressa (Livros paradidáticos, Apostilas, Revistas). Quadro branco; Pincel. SUGESTÕES As aulas serão expositivas e dialogadas, com a intervenção do professor durante e depois de cada tema exposto, atividades em grupos de trabalho e participação em seminários e exposições. Dinâmica de apresentação; Levantamento de conhecimentos prévios. Exposição dialogada e interrogada. Exposição…

PLANO DE CURSO 2011 UNIDADE ESCOLAR: COLÉGIO ESTADUAL DR. LAURO PASSOS DOCENTES: THAIANE DE SOUZA TAVARES Ano Letivo 2011 Bimestres ÁREA DO CONHECIMENTO: CIÊNCIAS EXATAS DISCIPLINA: MATEMÁTICA SÉRIE: 8ª SÉRIE O que os alunos precisam conhecer e saber fazer ao longo do ano letivo (conhecimentos, habilidades, nexos interdisciplinares, materiais didáticos, avaliação) Procedimentos de Avaliação do aluno Conteúdos Primeiro bimestre  Potenciação  Potência de 10  Potência…