Plano De Aula Habilidades Motoras Rudimentares

Desenvolvimento Neuropsicomotor e Aprendizagem SUMÁRIO Compreendendo o desenvolvimento motor: teorias e modelos 3 Teoria do reflexo 4 Teoria hierárquica 4 Teoria da programação motora 6 Teoria dos sistemas 6 Teoria da ação dinâmica 6 Teoria ecológica 6 Modelos de desenvolvimento motor 7 Aprendizagem motora: conceito, fases, princípios básicos, intervenientes fatores 8 Henri Wallon 10 Jean Piaget 13 Julian de Ajuriaguerra 15 Jean Le Boulch 19…

a necessidade de controlar o seu corpo nos vários planos do espaço, deslocando-se em sentidos vários, e orientando os seus diferentes segmentos corporais no espaço. 3. Propulsão: Constitui um dos domínios mais valorizados no senso comum do “saber nadar”, e assenta nas técnicas desportivas da natação. No entanto, na fase de AMA, a propulsão deve ser entendida como um meio que proporciona ao jovem a aquisição de uma vasta gama de soluções motoras, que resolvam a necessidade de…

criança. Além disso, o profissional poderá averiguar de acordo com as características da faixa etária em que ela se encontra, qual será o melhor trabalho a ser desenvolvido, contribuindo assim, na satisfação do professor, com os resultados de suas aulas, mostrando a importância da Educação Física nesse período escolar. ABSTRACT Through specific bibliographical readings of Physical education, we could provide through this work important studies so that the professional of this area…

desenvolvimento motor.............................................................................21 Habilidades motoras básicas . ..................................................................................................................23 O corpo e o movimentona Educação Infantil.......................................................................31 Fatores físicos das atividades motoras…

Actividade Física formal e informal: Actividade física formal é aquela em que temos uma rotina com um plano de desenvolvimento e um determinado objectivo em que nos focamos como num clube desportivo ou num ginásio. Actividade informal é aquela em que não se tem um plano definido e baseado num objectivo, mas no qual se pretende fugir um pouco ao sedentarismo de forma a ter momentos de actividade física e ao mesmo tempo de lazer. Como por exemplo, uma caminhada, jogging, natação livre…

................................ 19 7.3 Inércia ................................................................................................ 20 7.4 Inércia e seus Pontos Principais ........................................................ 21 8 PLANOS APLICADOS À MECÂNICA NATATÓRIA ................................. 21 9 EIXOS ....................................................................................................... 22 9.1 Eixo Horizontal ou Longitudinal............................

complexo, pois envolve uma série de habilidades e competências de leitura e escrita”. Deste modo é possível abordar a existência de diferentes níveis de alfabetismos, que vão desde o mais rudimentar envolvendo “capacidade simples do alfabetizado de decodificar palavras e frases”, até o de destacar informações que auxiliam no reconhecimento do conteúdo do texto”. Por isso é importante aprofundar o conceito de alfabetismo, esmiuçando as competências e habilidades envolvidas neste processo,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA Tatiana Bettio Redivo A EVOLUÇÃO MOTORA E SOMÁTICA DE CRIANÇAS DE SETE A OITO ANOS DE IDADE PRATICANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL SENADOR ALBERTO PASQUALINI Porto Alegre 2010 Tatiana Bettio Redivo A EVOLUÇÃO MOTORA E SOMÁTICA DE CRIANÇAS DE SETE A OITO ANOS DE IDADE PRATICANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL SENADOR ALBERTO PASQUALINI …

Movimento dos membros inferiores 33 3.4.4. Respiração 34 3.4.5. Coordenação 34 3.4.6 - Estudo das faltas e erros técnicos mais habituais 35 4. A importância do Planeamento 36 4.1.Elaboração do Planeamento anual 36 4.2. Elaboração de Plano de aula 36 II. Parte Prática 37 5. Relevância do Trabalho 37 6. Caracterização da Instituição Associação Cultural e Recreativa Zona Azul 37 6.1. - Caracterização da Secção Actividade Aquática 40 6.2. - Caracterização das…

rede municipal de ensino que possuem o equipamento, é a que mais utiliza o espaço aquático com atividades lúdicas. A menina dos olhos. É assim que notamos a piscina logo que se entra no grande pátio interno da escola. Os alunos se aprontam na sala de aula animadamente, fazem fila e se organizam - sempre acompanhados da professora e de estagiários - para entrar na grande e rasa piscina. São cerca de 50 cm de profundidade cuidadosamente calculados para que as crianças se sintam…