Planificação De Actividades Para Crianças Com Nee

Ana Manta Interpretação vocal, corporal e instrumental em ambientes diversificados na escola Perceções e aprendizagens em crianças de 1º Ciclo Relatório de Estágio de Mestrado em Ensino de Educação Musical no Ensino Básico Abril de 2014 Ana Manta Interpretação vocal, corporal e instrumental em ambientes diversificados na escola Perceções e aprendizagens em crianças de 1º Ciclo Relatório de Estágio de Mestrado em Ensino de Educação Musical no Ensino Básico Orientador: Professor…

sexo……………………………………………………………………………………..63 Gráfico VII - Empréstimos domiciliários distribuídos por assunto…….………………64 Gráfico VIII – Idade……………………………………………………………………65 Gráfico IX – Sexo………………………………………………………………………66 Gráfico X – Habilitações……………………………………………………………….66 Gráfico XI – Actividade profissional…………………………………………………..67 Gráfico XII – Frequência de utilização – Secção multimédia………………………….68 Gráfico XIII – Frequência de utilização – Secção de audiovisuais…………………….68 Gráfico XIV – Grau…

teste Elaboração das respostas Inst rument os de anál ise ? int eracção educador\ educando- perspect iva sociomét rica (pág 47) Necessidades Educat ivas especiais (pág 48) Perspectiva Histórica da Educação Especial Necessidades educativas especiais (NEE) Alunos com Necessidades Educativas Especiais Alunos em risco educacional Entrevista Á conversa com Carol Ferrony Mariani (pág 52) Bul l ying- À conversa com Cél io Dias (pag 58) Como combater (estratégias ) A opinião de quem percebe…

das crianças e para que estas possam beneficiar de um ensino de qualidade e justo é imprescindível que os professores proporcionem um ensino individualizado, variando estratégias e diversificando metodologias. Esta condição torna-se mais exigente se a ação do professor se dirigir a crianças portadoras de uma deficiência. Cabe então ao professor analisar todo o contexto escolar, social e familiar, no sentido de promover a diferenciação pedagógica e assegurar, de fato, a inclusão de…

Autoretratos convencionais e digitais (p.95)  Figura 15 – Momentos da realização do autoretrato em pintura (p.96) 9 O editor de imagens como recurso para desenvolver a literacia visual ÍNDICE DE APÊNDICES E ANEXOS  Pedidos de autorização  Planificação de unidade de trabalho  Questionários  Trabalhos realizados pelos alunos  Grelha de observação  Imagens ambíguas e anacrónicas apresentadas na aula  Imagens manipuladas  Powerpoint_ Pop Art e autorretrato dos seus…

apoio incondicional manifestado desde o primeiro minuto. Os meus sinceros agradecimentos às chefias e colaboradores do Gabinete Coordenador de Educação Artística, às direções das escolas participantes, aos professores de expressão plástica, às crianças do 1.º ciclo do ensino básico e a todos os outros que participaram neste estudo, pela colaboração e grande contributo que prestaram para a efetivação da parte empírica da investigação. Aos meus colegas da Coordenação Regional de…

realidade em crianças cegas congénitas, com a construção mental da realidade em crianças videntes, ao frequentarem o mesmo contexto de aprendizagem no Ensino Básico da Escola Regular (EBER). Esta comparação visou os seguintes objetivos específicos: (i) caracterizar as representações mentais construídas pelas crianças cegas congénitas a frequentar o EBER, (ii) comparar as representações mentais construídas pelas crianças cegas congénitas com as representações mentais construídas…

APRENDIZAGEM: ANÁLISE CONTEXTUAL E NOVOS DESAFIOS... . . 93 Definição de DA 95 Expectativas sobre as DA 97 Modelos de avaliação das DA... 9g Método de intervenção nas DA. 1Q Novos desafios para as DA... ... . . 101 Problemática da définição da criança com dificuldades de áprendizagem 105 Modelos teóricos das dificuldades de aprendizagem... ... 113 CAPÍTULO 3 ETIOLOGIA E EPIDEMIOLOGIA DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM... . 1I 9 565 INSUCESSO ESCOLAR - ABORDAGEM…

aos professores tutores compete: Desenvolver medidas de apoio aos alunos, designadamente de integração na turma e na escola e orientação no estudo e nas tarefas escolares; Promover a articulação das actividades escolares dos alunos com outras actividades formativas; Desenvolver a sua actividade de forma articulada, quer com a família, quer com os serviços especializados de apoio educativo, designadamente os serviços de psicologia e orientação e com outras estruturas de orientação…

concedida. Carta Educativa do Concelho de Alcobaça ÍNDICE I. II. Contextualização da Carta Educativa Enquadramento do Concelho de Alcobaça II.1- Localização II.2- Caracterização Física II.3- Caracterização Demográfica II.4- Caracterização das Actividades Económicas II.5- Mobilidade III. Caracterização e Evolução do Sistema Educativo - Rede Escolar III.1- Breve Enquadramento do Sistema Educativo III.2- Oferta e Procura Educativa no Concelho de Alcobaça III.3- Ensino Pré-Escolar 7…