Planejar Aula Expositiva

crianças de 2 até 5 anos maternalzinho até II período( educação infantil). A escola possui atualmente 200 alunos, matriculados no turno manhã e tarde, funcionando com 13 professores, sendo 5 efetivos todas com 40 horas/ aulas, e 8 estagiarias que trabalham somente 20 horas/aulas, 3 auxiliares de serviços gerais, 3 vigias , uma cozinheira , uma pedagoga, e um secretaria sendo que todos ajudam uns aos outros sempre que for preciso. Quanto a sua estrutura, a mesma não é adequada para o…

povoado de sentimentos, dores, incertezas e inquietações humanas. A escola não se pode limitar a educar pelo conhecimento, destituído da compreensão do homem real, de carne e osso, de corpo e alma. De nada adianta o conhecimento bem ministrado em sala de aula, se fora da escola o aluno se torna um homem brutalizado, desumano e patrocinador da barbárie. O propósito deste trabalho é mostrar algumas considerações importantes na questão: Organização e planejamento nas instituições escolares,…

AULA ESTRUTURADA UE - Núcleo Celular - 8 horas Objetivos da Unidade: Compreender a estrutura molecular, a classificação e as funções dos ácidos nucléicos, bem como a estrutura e organização do núcleo celular. Conhecer os eventos de transcrição e tradução do código genético. Caracterizar os fatores reguladores e os eventos do ciclo celular e meiose, suas finalidades e importância. Competência: Conhecer, participar e implementar programas de formação e qualificação contínua…

Julia Fagá de Almeida, Anita Viudes Freitas, Cleide Maria dos Santos Munoz, Edna de Oliveira Guerra, Eliana Costa da Cruz de Negreiros, Maria Lucia Spadini, Regiane Menezes, Solange Leme de Oliveira,Luciana Nascimento,Carlos Carga Horária: 57 horas/aula presenciais Período: 2º semestre/2014 Dados de acordo com o Projeto do Curso: Ementa da disciplina: A disciplina se propõe a refletir acerca da práxis do pedagogo, voltando-se às questões relacionadas a tipologia e…

do desconhecido, construir a identidade de grupo junto com as crianças." (Luciana Esmeralda Osteto) Planejar é intrínseco ao homem, mas no trabalho ele requer técnica e muita disponibilidade para prever, agir e avaliar o previsto e realizado. Exige reflexão e pressupõe flexibilidade. Na Educação Infantil o planejamento (no âmbito da sala de aula), ou seja, o Plano de Aula requer muita perspicácia e conhecimento do educador. É preciso conhecer as teorias que versam sobre o…

ensino, disciplina e conservação do espaço físico. Com relação à infraestrutura, a referida escola possui uma estrutura física compatível as exigências necessárias para um bom funcionamento. Quanto ao espaço interno o Colégio possui treze (13) salas de aula, uma (1) biblioteca, uma(1) sala de vídeo, uma(1) sala dos professores, uma(1) almoxarifado, uma(1) cantina, um(1) refeitório, 10(dez) sanitários para os alunos (feminino X masculino), dois(02) sanitários para os funcionários, uma(1)…

ocorrendo apenas a aprendizagem mecânica. Ao aprofundar a teoria da aprendizagem significativa, alguns estudiosos apresentaram contribuições importantes para tornar a aula um momento favorável à aprendizagem. Santos (2008), Anastasiou (2006), Gasparin (2001) e Vasconcellos (2005), recomendam que o professor envolva os alunos em suas aulas, provocando a participação ao utilizar estratégias que despertem o interesse. O estudo apresenta também a discussão de aspectos que contribuem para que…

saber no ensino superior. 1. Como é a aula no ensino superior? A função da escola é de construir o conhecimento, ensinar o aluno a pensar, a ser questionado, criativo, ensiná-lo a aprender o, sobretudo, prepará-lo para aprender a selecionar e interpretar a informação que se produz a da qual dispomos, relacionando-a criticamente com outras fontes. Aprender a pensar criticamente requer dar significado à informação, analisá-la, sintetizá-la, planejar ações, resolver problemas, criar…

Divisão em Q;  Potenciação em Q;  Radiciação em Q. RECURSOS MATERIAIS:  Livro didático, apagador, quadro de acrílico, pincel, tabelas, revistas, jornais , provas desafio, etc. METODOLOGIAS:  Os conteúdos serão trabalhados através de aulas expositivas dialogadas, resolução de lista de exercício, GD entre alunos / alunos e alunos / professor, desenvolvimento de projetos e outras estratégias que privilegiem a partição ativa e criativa do aluno no processo de…

DISCIPLINA: Português PROFESSORA: Cláudia Silva Turma: 4m01/9 Turno: Manhã Série: 4º ano/3ª série Data:____/____/______ PLANO DE AULA Autores: Cláudia Silva Temática: O ensino do Trava-línguas para ampliar o vocabulário, desenvolver a leitura e a escrita DADOS DA AULA: • O que o aluno poderá aprender com esta aula: ▪ Compreender e conhecer o trava línguas e seu uso na linguagem ▪ Conhecer o uso do trava línguas e sua oralidade ▪…