Planejamento Na Ação Docente

* PROJETO MULTIDISCIPLINAR II * CARTILHA * DESAFIO DE APRENDIZAGEM * PLANO DE AÇÃO * “O cuidado somente surge quando a existência * * de alguém tem importância para mim. Passo então a dedicar-me a ele. Disponho-me a participar de seu destino, de suas buscas, * * de seu sofrimento e de seus sucessos, enfim de sua vida. * * Cuidado significa desvelo, solicitude, diligência,…

CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NA FORMAÇÃO DOCENTE: A VISÃO DE BOLSISTAS DE PEDAGOGIA Márcia Lourenço marcialourenco.rm@hotmail.com Vanessa Cristina de Souza cris_rm_17@hotmail.com Orientadora: Flávia Pansini flaviapansini3@yahoo.com.br Universidade Federal de Rondônia – UNIR Subprojeto de Pedagogia – Campus de Rolim de Moura Resumo: o artigo tem por objetivo discutir sobre as contribuições trazidas pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) para 15…

Projeto Político Pedagógico e Planejamento Escolar A discussão teórica e prática acerca do Projeto Político-Pedagógico como instrumento de efetivação do processo de democratização da educação no contexto da instituição escolar é muito recente na política educacional brasileira, pois se inicia no final dos anos 80 e se consolida com a Lei nº 9394/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira, de 20 de dezembro de 1996 (Brasil/1996), pois essa lei estabelece os princípios…

importância de se fazer um Planejamento que contemple todos os passos que o professor irá executar durante a aula de modo que alcance os objetivos propostos neste documento o qual significa o esqueleto do que irá compor a aula em si. Este trabalho tem como objetivo conhecer através de pesquisa com o professor qual a relevância que o Plano de Aula tem para a execução da mesma, observar a aplicação de uma aula em uma turma do ensino fundamental e identificar a importância do Planejamento…

A IMPORTANCIA DAS EXPERIENCIAS DO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Maria Cristina Jesus Assis1 Robson Ribeiro Soares2 Zenaide Fortunato3 RESUMO Este artigo é fruto de um estágio realizado na pré-escola Centro Educacional Infantil Pequeno Polegar Katiuscia II, localizado na cidade de Bom Jesus da Lapa – Bahia, onde foi desenvolvido um projeto que teve como tema os códigos e os símbolos como apropriação dos conteúdos específicos da linguagem oral e escrita na educação infantil.…

pedagógico. Considerar que educando e educador são sujeitos do processe de construção de conhecimento. Os recursos humanos são disponibilizados pela mantenedora, necessitando, porém, de uma aproximação com os recursos tecnológicos. A atuação docente mostra algumas contradições frente às exigências, pede uma proposta progressista, fazendo-se necessário a constante qualificação e a avaliação crítica do cotidiano. O professor é o agente propulsor do processo de…

ideia de mudança, exige-se dele a visão de grupo e a integração com o coletivo na elaboração de um plano de ação contextualizado com a realidade educacional. Exige-se, também, rever sua postura profissional e não seja absorvido pela imposição das circunstâncias. Palavras-chave: identidade; desafios; papel do supervisor INTRODUÇÃO Este trabalho teve como objetivo investigar os contornos da ação do especialista em educação visando traçar o perfil identitário e seus reflexos no campo de…

CURSO: Pedagogia – Mag. Das Séries Iniciais FASE: 8ª DISCIPLINA: Prática de Ensino II TURNO: Matutino CARGA HORÁRIA: 345 horas-aula CRÉDITOS: 23 PROFESSOR(A): Denise Rosa Medeiros f2denise@gmail.com 1 EMENTA Ação docente e teoria pedagógica: a educação como práxis emancipadora. Prática docente nas séries iniciais do Ensino Fundamental. A relação ensino e pesquisa na prática educativa formal e não formal. Avaliação. 2 HORÁRIO DAS AULAS DIA DA SEMANA HORÁRIO ATIVIDADE CRÉDITOS…

RESUMO O estágio de Gestão Educacional do Curso de Ciências Biológicas foi desenvolvido na Escola Estadual Castro Alves sendo parte da formação como professor da Educação Básica, compreendendo uma carga horária de 90h através de atividades de planejamento, vivência escolar e sistematização das aprendizagens, oferecendo-nos a oportunidade de aprender e ampliar os conhecimentos sobre a organização através das observações das rotinas diárias da escola, de entrevistas com educadores e de…

2 CONTOLE, p. 5 3 DESEMPENHO, p. 6 3.1 EXEMPLO DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DOCENTE, p. 6 3.2 CONCLUSÃO DA AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOCENTE, p. 10 4 CONCLUSÃO, p. 12 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS, p. 13 1 INTRODUÇÃO Sabemos que ao administrador cumpre a tarefa de Planejar, Organizar, Dirigir e Controlar as atividades do pessoal que está sob suas ordens. Quando estudamos os três primeiros processos (planejamento, organização e direção), constatamos a importância de cada um no…