Pinoquio Analise

Análise Humanista- Livro: Pinóquio as Avessas O livro Pinóquio ás Avessas, que nos mostra que muitas vezes somos moldados a seguir um padrão de vida, Felipe uma criança inteligente e curiosa é fortemente influenciado pelo seus pais, que só vai ser um adulto realizado, aquele que frequenta a escola, tira as melhores notas, passa no vestibular, consegue um diploma e se torna um profissional bem remunerado. Em sua primeira experiência na escola ele percebe que é bem diferente do que ele…

UNIVERSIDADE PAULISTA RESENHA CRÍTICA PINÓQUIO ÁS AVESSAS SANTOS 2013 RESENHA CRÍTICA PINÓQUIO ÁS AVESSAS Trabalho apresentado para obtenção de aprovação na disciplina “Psicologia do Desenvolvimento e Teorias da Aprendizagem”,…

UNIP- UNIVERSIDADE PAULISTA ALUNOS : “PINÓQUIO ÀS AVESSAS” SÃO JOSÉ DO RIO PRETO – SP09/14 UNIP- UNIVERSIDADE PAULISTA “PINÓQUIO ÁS AVESSAS” Trabalho apresentado a Professora, da disciplinaPsicologia do Desenvolvimento e Teorias de Aprendizagem,Turma: , turno matutinodo curso de Psicologia. São José do Rio Preto, SP. 2014 SUMÁRIO TOC \o "1-3" \h \z \u 1.INTRODUÇÃO PAGEREF _Toc399274677 \h 12.RESUMO PAGEREF _Toc399274678 \h 13. COMPARAÇÕES COM AS ABORDAGENS PAGEREF _Toc399274679 \h

1. INTRODUÇÃO O trabalho irá apresentar uma análise reflexiva do livro “Pinóquio às avessas”, de Rubem Alves. Nesta reflexão articularemos a história com as Abordagens Teóricas da Aprendizagem: Tradicional, Comportamental e Humanista. Para tanto, espera-se com este, favorecer a compreensão do conteúdo referido, contextualizando a obra à realidade do modelo pedagógico que vigora nas práticas educacionais de forma cristalizada. 2.…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem como finalidade apresentar o conteúdo do livro O livro "Pinóquio às avessas", de Rubem Alves, a ser desenvolvido uma analise sobre três temas na área da educação sendo elas :Tradicional, Humanista e comportamentalista, com Este livro narra á história de Felipe, uma criança muito curiosa,A história, portanto, e voltada à forma como os pais conversam com as crianças a respeito da escola, as crianças antes de freqüentar o colegio, perguntam, para os , o motivo

A ADOÇÃO E A NARRATIVA DE PINÓQUIO Apesar de ser um assunto atualmente discutido nos mais variáveis contextos, dentre eles: político, social e jurídico o tema adoção é uma instituição com séculos de existência, presentes não só na história, mas também na construção cultural e literária de diferentes povos. Afinal que criança nunca ouviu falar de um menino criado com uma família de lobos, ou mesmo de macacos. Ou mesmo de um boneco de madeira, que amado por seu "criador" torna-se um…

Introdução Trabalho referente à leitura do livro Pinóquio às Avessas, contendo características das abordagens: tradicional, comportamental e humanista. Apresenta situações corriqueiras e naturais do ciclo escolar analisadas com base em conhecimentos acadêmicos científicos previamente adquiridos. Destacando

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM PINÓQUIO ÀS AVESSAS ALUNOS: Camila Cavalheiro RA:B851HA-9 Heloisa Cristina Barbosa dos Santos RA:B839JG-2 Ivaneide da Silva Dantas Bertanha RA:B96DJB-1 Maria Gabriela Alves Biscaro RA:B8187H-5 Trabalho reaalizado para a disciplina de Psicologia Do Desenvolvimento E Teorias De Aprendizagem, sob a orientação da Professora Cybele Carolina Moretto. UNIP SOROCABA 2013 Índice

Abordagens (Tradicionalista, comportamentalista e humanista) Pinóquio às avessas Introdução Neste trabalho falaremos sobre o livro “Pinóquio às Avessas”, faremos uma comparação do livro com as três abordagens.

Análise do livro “Pinóquio às avessas” Trabalho como exigência parcial da Disciplina Psicologia do Desenvolvimento e Teorias da Aprendizagem. Curso de Psicologia, 2º semestre, Matutino. Sob orientação da Prof. Ms. Ana Zamberlan. Campinas – 2013 Objetivo: O presente trabalho tem como objetivo analisar a obra “Pinóquio às avessas” de Rubem Alves e Maurício de Sousa, procurando identificar, na história, aspectos das abordagens tradicional, comportamentalista e humanista