Abordagens (Tradicionalista, comportamentalista e humanista) Pinóquio às avessas

Abordagens (Tradicionalista, comportamentalista e humanista) Pinóquio às avessas Introdução Neste trabalho falaremos sobre o livro “Pinóquio às Avessas”, faremos uma comparação do livro com as três abordagens. Abordagem Tradicional, onde o autor fala que o garoto tem que ir a escola para ser alguém de verdade na vida, é uma “norma” (um molde) da sociedade, dirigido as crianças quando atingem a idade de ir a escola (um lugar para aprender a ser “gente grande”). Abordagem Comportamentalista, neste caso o garoto Felipe tinha comportamentos de gostar em pássaros, sendo assim, geravam-se duvidas, com os espaço da escola, nesse caso o comportamento será diferente, tendo conhecimento e educação. Abordagem Humanista, o querer do garoto de conhecer o mundo em sua volta

UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA André Louis Nouailhetas Ferraz RA: C3901F-9 PINÓQUIO ÀS AVESSAS Reflexão crítica sobre o livro “Pinóquio às Avessas”, de Rubem Alves. São Paulo - SP 2º Semestre - 2014 1 André Louis Nouailhetas Ferraz RA: C3901F-9 PINÓQUIO ÀS AVESSAS Reflexão crítica sobre o livro “Pinóquio às Avessas”, de Rubem Alves. Trabalho apresentado atendendo às exigências da disciplina Pscicologia do Desenvolvimento e Teorias da Aprendizagem , sob orientação da…

crianças e escolas para pais e professores Sorocaba-SP PINÓQUIO ÁS AVESSAS Uma história sobre crianças e escolas para pais e professores Sorocaba-SP 2013 Sumário 1. Introdução 4 2. Abordagem Tradicionalista 5 3. Abordagem Comportamentalista 7 3.1 Abordagem Comportamentalista e o Livro de…

.....................................................2 Síntese do livro .............................................................................................2 Abordagem Tradicional ...................................................................................3 Abordagem Comportamentalista ........................................................................3 Abordagem Humanista…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP RESENHA CRITICA DE PINOQUIO AS AVESSAS CAMPINAS – SWIFT 2013 RESENHA CRITICA DE PINOQUIO AS AVESSAS Resenha Critica apresentado á disciplina. Psicologia do Desenvolvimento e Teorias da Aprendizagem. Orientadora:Profª Ana Cristina Zamberlam CAMPINAS – SWIFT 2013 SUMÁRIO 1.…

PEDAGOGIA Análise do livro “ Pinóquio as avessas “ de Rubem Alves: Abordagens: Tradicionalista, Comportamentalista e Humanista Sumário INTRODUÇÃO........................................................................................................................................... 3 SÍNTESE DO LIVRO ................................................................................................................................... 3 ABORDAGEM TRADICIONAL…

Pinóquio às Avessas Manoel Rodrigues Psicologia – PS1A30/PS1B30 Pinóquio às Avessas SUMÁRIO Introdução.................................................................................................1 Abordagem humanista..............................................................................2 Abordagem…

PÍNOQUIO ÁS AVESSAS Professora: Diva SÃO PAULO Setembro/2014 Componentes do Grupo Nome Completo R.A Ana Carolina de M. Biazoto C012DH9 Elizangela Pratti C29HIH-3 Jonas da Silva T13691-1 Luana Felix …

UNIP – Universidade Paulista Curso de Psicologia – 02º Semestre Pinóquio às Avessas (Abordagem Tradicional, Comportamental e Humanista) São Paulo 2014 Pinóquio às Avessas (Abordagem Tradicional, Comportamental e Humanista) São Paulo 2014 Conteúdo TOC \o "1-3" \h \z \u Introdução PAGEREF _Toc399249678 \h 4Resumo - Pinóquio ás Avessas PAGEREF _Toc399249679 \h 5Reflexão do livro Pinóquio às Avessas PAGEREF _Toc399249680 \h 7Abordagem Tradicional PAGEREF _Toc399249681 \h…

INTRODUÇÃO Será apresentado uma resenha critica do livro O livro "Pinóquio às avessas", de Rubem Alves, abordando as três abordagens , como a Tradicional, Humanista e comportamentalista, com a explicação sobre cada uma delas.Narra á história de Felipe, uma criança feliz e muito curiosa que questionava sobre diversos assuntos. O autor desperta, então, a atenção do leitor para o fato de muitos pais dizerem, aos filhos, que na escola eles aprenderão tudo sobre a vida e sobre o que mais…