Perspectivas Filosoficas Da Etica

desafio, desmembrando-se em etapas. Em sentido geral, Atividade Supervisionada –ATPS, constitui-se em exercício reflexivo do conceito de filosofia, outras formas de conhecimento envolvendo o senso comum e a consciência filosófica do mundo, acrescida de estudos sobre as correntes filosóficas e suas influências no Serviço Social. Em termos específicos as etapas do desafio se constituem no passo a passo sobre o conteúdo geral da disciplina. Especificado da seguinte forma: Etapa 1,…

SALVADOR 2014 QUESTÕES DA ATIVIDADE VIRTUAL – ATIVIDADE ESCRITA 1) Conforme consta nas Aulas do e-book Filosofia, a reflexão filosófica apresenta características específicas. Explique cada uma delas. Em seguida, escreva de modo coerente e devidamente fundamentado sobre a importância da reflexão filosófica para a saída das chamadas “zonas de conforto” e conquista das “zonas de aprendizagem” propostas pela mensagem do . (Pontuação de zero a 2,0 para envio

relação entre ética e o Ensino Superior constitui um desafio para a atuação dos profissionais de educação na escola e na sociedade. Embora, discursos afirmem a necessidade de se manter uma postura ética em todas as atividades sociais, a prática revela uma realidade diferente, muitas vezes contraditória à defendida no âmbito educacional. Este trabalho pretende fazer reflexões, acerca da atual situação do Ensino Superior, no que se refere à construção de conhecimentos sobre a ética, contribuindo

dispensável uma justificação filosófica explicita, pois ninguém se sente no dever de provar o que é por si evidente. Quando as crises colocam em xeque a eficácia desses processos de naturalização, cresce a importância dos filósofos e de suas variadas estratégias argumentativas de legitimação, que permitem ancorar o poder em outros pontos. Já não mais era preciso discutir o que fazer, mas apenas como fazer. Nesse ambiente, o século XIX assistiu a uma espécie de rarefação filosófica dos…

...................................................................4 3. O POSITIVISMO..............................................................................................5 3.1 FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO SOB A PERSPECTIVA DO POSITIVISMO................................................................5 3.2 VIDA E OBRA DE AUGUSTE COMTE................................................................7 3.3 A INFLUÊNCIA DA CORRENTE POSITIVISTA NA EDUCAÇÃO..........

TRABALHO DE ÉTICA Essa perspectiva modernizadora pode ser verificada no Código de 1975: “o valor central que serve de fundamento ao serviço social é a pessoa humana. Reveste-se de essencial importância uma concepção personalista que permita ver a pessoa como centro, objeto e fim da vida social”. Percebe-se nesse código que o serviço social já não é mais tratado como uma atividade humanista, os deveres profissionais já não apresentam como decorrência de um compromisso religioso, mas trata-se de

Ética, a origem da palavra. Ética é uma palavra de origem grega, com duas origens possíveis. A primeira é a palavra grega éthos, com e curto, que pode ser traduzida por costume, a segunda também se escreve éthos, porém come longo, que significa propriedade do caráter. A primeira é a que serviu de base para a tradução latina Moral, enquanto que a segunda é a que, de alguma forma, orienta a utilização atual que damos a palavra Ética. O que é Ética? Numa definição bem geral, como

HORÁRIA SEMANAL: 02 horas CARGA HORARIA SEMESTRAL:40 horas I – EMENTA Conceitos de ética e bioética. Elementos do processo ético proporcionando um espaço de discussão para aproximar, criticamente, o graduando das situações ético-legais vivenciadas na prática e aprofundar temas de bioética relacionados ao exercício profissional. II - OBJETIVOS GERAIS Análise de conceitos de ética e bioética, apontando para perspectiva da atuação profissional frente às mudanças proporcionadas pelos…

C o i .k ç à o F il o s o f ia Antropologia JilosóJica I, Henrique C. de Lima Vaz, 4a ed. Antropologia filosófica II, Henrique C. de Lima Vaz, 2a ed. Arte e verdade, Maria José R. Campos liergson, intuição e discurso filosófico, Franklin L. Silva Caminho poético de Parmênides (O), Marcelo P. Marques Ceticismo de Hutne (O), Plínio Junqueira Smith Conceito de religião em Hegel (O), Marcelo F. de Aquino Concef)ções Antropológicas na Obra de Shelling (As), Fernando R. Puente Cultura…

2ºA comex Resumo do livro O Que é Ética Álvaro L. M. Valls Os Problemas da Ética Diz que ética não é uma coisa muito fácil de se explicar embora todos saibam o que é, e fala que tradicionalmente é conhecida como um estudo filosófico, cientifico e ate teológico, mais que na pratica ética é os costumes considerado correto por cada um. Fala que se tratando de uma reflexão cientifica ética poderia ser uma ciência normativa,…