Perguntas Sobre A Natureza Da Atividade Filosofica

Educação Texto: Filosofia da Educação Matemática: Algumas ressignificações e uma proposta de pesquisa. Autor: Antonio Vicente Marafioti Garnica. Reflexões Iniciais: Filosofar: Em seu sentido geral "Refletir". Filosofia da Educação: Uma reflexão sobre a prática e não uma instância teórica que precede ou artificialmente norteia a intervenção. Educação Matemática: Um conjunto de práticas sociais desenvolvidas por agentes específicos e aliadas a essa proposta a necessidade de…

acidentes). Justificativa da Disciplina • Refletir sobre a necessidade da postura ética e da compreensão dos valores e culturas no relacionamento interpessoal na vida profissional. Observar e entender as diferenças no comportamento humano. Unidade de Ensino • UNIDADE 1 - FILOSOFIA (Repensar de Valores e cultura). • UNIDADE 2 - ÉTICA (Refletir sobre conceitos e o contexto social). • UNIDADE 3 - NOÇÕES BÁSICAS DA PSICOLOGIA (Visão sobre a origem e aplicabilidade na…

Aula 1 – 21/02/14 Introdução Influências Filosóficas Parte 1 História da Psicologia FASF 2014.1 2 • Há milhares de anos atrás, desde que o Homem se percebeu como um ser pensante, inserido em um complexo que chamou de Natureza, vem buscando respostas para suas dúvidas e fatos que comprovem e expliquem a origem, as causas e as transformações do mundo. 3 • Por muito tempo se buscou explicações para as questões naturais e humanas através de Personagens Mitológicos. Para os

SOCIAL E ESPIRITUAL Evolução do pensamento antropológico É a partir das reflexões da civilização grega que surgem as observações mais organizadas sobre a estrutura e o funcionamento do corpo, da mente e sobre como estas dimensões humanas se relacionam. Questões como a fonte dos pensamentos humanos, a atividade cognitiva (como conhecemos), a natureza das emoções, a conduta voluntária, etc. despertaram interesse nos pensadores gregos a mais de 2400 anos. Em quanto o corpo era…

são perguntas que estão no cerne da criação da Filosofia. A dúvida é tão importante para a atividade filosófica que no Séc. XVII, o filósofo francês, René Descartes, criou o método filosófico chamado: dúvida metódica. Por esse método, instaurou a dúvida preliminar: nenhuma verdade deve ser aceita sem que existam razões suficientes para aceitá-la. Com isso Descartes instaura a dúvida como premissa filosófica moderna, ou seja, a partir dele, a dúvida passou a ser algo óbvio para a…

Atividades Revendo o capitulo 1. Gramsci afirma que “não se pode pensar em nenhum homem que não seja também filósofo”. Então, o que cada um de nós tem em comum com o filósofo? E em que dele nos distinguimos? Converse com seu colega para identificar quais têm sido suas principais “questões filosóficas”. R.: Todos nós temos indagações filosóficas que permeiam a vida, e também nas divergências de pontos de vista sobre determinados assuntos; No modo de argumentar e conceituar. 2.…

....144 Conclusão .............................................................................................153 Resumo ................................................................................................159 TEORIAS CIENTÍFICAS E FILOSÓFICAS ..........................................161 As Explicações .....................................................................................162 Os Cientistas e os Filósofos…

conhecimento do universo como totalidade orgânica, onde todas as partes estão ligadas umas às outras pela necessidade. E, é importante compreender que “privados da perspectiva filosófica, não podemos transcender e dominar a multiplicidade da experiência, unificando-a em uma visão de conjunto...”. Privados de perspectiva filosófica, “confundimos, facilmente, o relativo com o absoluto, o contingente com o necessário, e, situando nossa reflexão, não no plano da transcendência, mas no plano…

descobrir, com base na razão e não na mitologia, o principio substancial existente em tudo que era material. Eles queriam responder a perguntas como: Como é possível que todas as coisas mudem ou desapareçam e a natureza, apesar disso, continua sempre a mesma? E a partir disso procuraram um princípio do qual pudessem tirar explicações para os fenômenos da natureza. Tendo cada um seu conceito para o principio das coisas. Qual o objetivo da filosofia de Sócrates? (Mínimo de linhas 07).…

hermenêutica no século XX. Ele se posiciona contra a concepção — típica da hermenêutica tradicional do século XIX — de que toda verdade é consequência lógica da aplicação de um método científico (clássico), inaugurando a hermenêutica como hermenêutica filosófica, a qual estuda o fenômeno da compreensão por si mesmo. Defende a ideia de que a linguagem passa a ser vista, após a virada linguística, como meio para a compreensão do indivíduo no mundo, de forma a ser observada como processo de…