Faixas etarias

Através de um levantamento quantitativo realizado na Escola Municipal Padre Raimundo Conceição Pombo Moreira da Cruz. No qual foi coletada informações dos pais de alunos da mesma. O levantamento foi realizado no dia 26 (vinte e seis) de Abril no período Matutino, no qual, foram entrevistados dez pais individualmente. Esta coleta de dados tem a finalidade de expor e sucessivamente compreender a visão que os pais têm a respeito de sua participação na escola. Com base no texto de Gustavo Heidrich e Rosemery C. Petter; "A Escola da Família" e "Os mecanismos de Participação da Gestão Democratica na Instituição Educativa", estaremos embasando as informações coletadas equiparando com as 13 (treze) ações que torna a relação de pais e escola uma parceria que dá resultado. DESENVOLMENTO O Conselho Deliberativo da Comunidade Escolar – CDCE é um órgão de representação da comunidade escolar, trata – se de uma estância colegiada que deve ser composta por representantes dos segmentos da comunidade escolar e constitui-se de discussão de caráter consultivo, deliberativo e mobilizador. O conselho é um órgão colegiado, suas decisões são tomadas em reunião. Isoladamente, nenhum conselheiro tem poderes para tomar decisões. O conselho, como órgão colegiado é um espaço coletivo onde os diferentes segmentos da comunidade escolar e local estão representados. O conselho tem como representantes os seguintes segmentos da unidade escolar: * Pais * Alunos * Professores * Diretor (a)…

tema deste trabalho retrata a importância da família como parte integrante da escola no processo de ensino e aprendizagem em que a presença da mesma possibilita o melhor desenvolvimento do aluno, bem como reflexos positivos na escola e na comunidade. A escolha pelo tema da pesquisa surgiu a partir da realização de estágios de observação em uma instituição de ensino onde surgiu a necessidade de fazer um trabalho de aproximação de escola e família, ajudando a buscar canais de…

dos gestores, alunos, pais ou responsáveis por alunos professores e demais funcionários de uma Escola da rede municipal da cidade de Cruz das Almas. Palavras-chave: Gestão Educacional – Participação - Pesquisa - Atores envolvidos. INTRODUÇÃO Neste trabalho está sendo abordado o modelo de gestão educacional adotada em uma escola municipal da cidade de Cruz das Almas, tendo em vista que nos dias atuais está sendo bastante discutida o modelo de gestão democrática. A…

quadrado cinza correspondente. Ao clicar na alternativa desejada, o quadrado será preenchido com um “X”. Para corrigir a seleção, basta clicar novamente com o mouse sobre o quadrado cinza. Certifique-se de que o “X” não está mais assinalado e selecione a outra opção desejada. Algumas questões permitem a seleção de mais de uma alternativa e estão identificadas pelo texto “assinale quantas alternativas forem necessárias”. Questões dissertativas: Para responder as questões dissertativas,…

intuito, de pesquisar a relevância da participação da família, na educação infantil, suas contribuições e benefícios para essa tão importante fase na vida de um aluno e seu impacto diante de sua formação sócio-pedagógica. O Ministério da Educação criou em 2001, o dia Nacional da Familia, para conscientizar pais, educadores e toda a sociedade sobre a importância da união entre a escola e a família na formação dos alunos. …

UMA RELAÇÃO TÃO DELICADA: A Participação da Família no Processo de Aprendizagem de Crianças do Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série e Classes de Alfabetização BELÉM – PARÁ UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA 2001 2 UMA RELAÇÃO TÃO DELICADA: A Participação da Família no Processo de Aprendizagem de Crianças do Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série e Classes de Alfabetização LEIDIANE PEREIRA DE OLIVEIRA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia do…

Pesquisa e ação trilhando caminhos para aproximação entre família e escola. A pesquisa será feita através da pesquisa-ação, a mesma será baseada conforme Stringer (1996) essa pesquisa é formada por três etapas que contém três ações: o primeiro passo é observar, para reunir informações e através disso construir um cenário, pensar, para explicar, analisar, interpretar os fatos e agir, avaliando e implementando as ações que foram desenvolvidas. O ambiente escolhido para ser analisado…

UMA RELAÇÃO TÃO DELICADA: A Participação da Família no Processo de Aprendizagem de Crianças do Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série e Classes de Alfabetização BELÉM – PARÁ UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA 2001 2 UMA RELAÇÃO TÃO DELICADA: A Participação da Família no Processo de Aprendizagem de Crianças do Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série e Classes de Alfabetização LEIDIANE PEREIRA DE OLIVEIRA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia do…

Projeto à educação de uma comunidade heterogênea que busca a escola como meio de ascensão social e cultural. 1- IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA 1.1- Centro de Ensino Fundamental - 507 1.2- Endereço: QN 507 Conjunto 07 Lote 01 Cep: 72313-107 Telefone: 3901-7739 E-mail: elissonbouer@hotmail.com Samambaia Sul – Distrito Federal 1.3- Órgão Mantenedor: Secretaria de Educação – DF 1.4- Aspectos legais de sua criação: Centro de Ensino…

na Escola Municipal Marajá – Rondonópolis – MT, sobre o papel da gestão democrática e participativa na geração da qualidade no âmbito escolar. Atualmente uma das temáticas mais discutidas na educação é a forma de como as escolas tem se organizado para construírem espaços de relevância nos aspectos administrativos, pedagógicos, de gestão de pessoas e mediante as grandes mudanças nas tecnologias e nos níveis de preferências dos alunos, perseguirem a qualidade tão necessária a escola de…