Participação da família na escola

UVA-UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

CARLOSA EDUARDO - LUCIANA CELESTINO - SUELI FARIAS

PROJETO DE PESQUISA

O SUBSÍDIO FAMILIAR NA CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

CAMPINA GRANDE–PB MAIO / 2013

CARLOS EDUARDO - SUELI FARIAS - LUCIANA CELESTINO

O SUBSÍDIO FAMILIAR NA CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

Projeto de Pesquisa para disciplina de Didática Aplicada à Educação Básica do Curso de Licenciatura em Pedagogia Universidade Estadual Vale do Acaraú . .

Prof.(a).: Massilania Gomes Ferreira

CAMPINA GRANDE – PB MAIO/2013

INTRODUÇÃO

Esse Projeto, surgi com intuito, de pesquisar a relevância da participação da família, na educação infantil, suas contribuições e benefícios para essa tão importante fase na vida de um aluno e seu impacto diante de sua formação sócio-pedagógica.
O Ministério da Educação criou em 2001, o dia Nacional da Familia, para conscientizar pais, educadores e toda a sociedade sobre a importância da união entre a escola e a família na formação dos alunos.

OBJETIVO GERAL:

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