Pensar O Ensinar E Aprender Com Deleuze Educador

São Paulo, Salvador, Rio de Janeiro e Brasília. Organizamos uma mostra bastante representativa do pensamento contemporâneo brasileiro sobre cultura digital. Gente do governo, do mercado, da sociedade civil organizada, da academia, que se dispôs a pensar conosco, em conversas abertas, sobre as 7 mutações em curso. Este livro, sem dúvida, é reflexo da inteligência dos nossos entrevistados. As lacunas são, evidentemente, de responsabilidade dos organizadores. Muitos nomes que…

Parece ser fácil apresentar um livro que gostamos, derramando-nos em elogios. Tenha a certeza, ainda que provisória, que Além das grades e dos muros lhe remeterá a dúvidas, lacunas, estranhos parágrafos. Trata-se da invenção de um povo como lembrou Deleuze, de cada um de nós, circunstancialmente do lado de fora. Delicada e contundente, Heleusa me foi apresentada pela professora Teresinha Bernardo, pessoa de caráter e sensibilidade aguçadas que me informou, quando regressou do processo de…

técnico para melhorar a produção industrial. 31. O caminho filosófico inaugurado por Kant, ficou conhecido como: a) Concretismo. b) Racionalismo. c) Idealismo. d) Parnasianismo. 32. "(...) qualquer que seja a maneira como procuramos pensar, sempre nos movimentamos no âmbito da tradição. Ela impera quando nos liberta do pensamento que olha para trás e nos libera para um pensamento do futuro, que não é mais planificação. Mas, somente se nos voltarmos pensando para o já…

diversificação do ensino e a melhoria da qualidade do fazer pedagógico. Revigoram-se assim os esforços desta Secretaria no sentido de apoiá-los e mobilizá-los em seu trabalho e esperamos que o Caderno, ora apresentado, contribua para valorizar o ofício de ensinar e elevar nossos discentes à categoria de protagonistas de sua história. Contamos com nosso Magistério para a efetiva, contínua e renovada implementação do currículo. Bom trabalho! Herman Voorwald Secretário da Educação do…

documento. Nessa trilha e, mais recentemen‑ te impulsionado por projetos governamentais (como o Mais Educação), ampliou‑se também o trabalho de construção de mídias escolares, principalmente o jornal e a rádio escolar. Torna‑se pertinente, desse modo, pensar como estão sen‑ do construídas essas mídias, e quais caminhos se colocam para que elas se desenvolvam e auxiliem na aprendizagem de linguagem como parte da formação do cidadão crítico. Neste trabalho, são analisadas quatro…

entendia que todos os que se achassem, por julgamento próprio, capacitados a ensinar, poderiam expor suas idéias e adotar os métodos que lhes conviessem. A nova lei também entendia que o trabalho do magistério era incompatível com o trabalho em cargos públicos e administrativos. Por fim, sob a mesma rubrica, a lei entendia que a freqüência aos cursos secundários e superiores era livre, e que os alunos poderiam aprender com quem lhes conviesse e, ao final, deveriam se submeter a exames de…

embora sejam férteis em situações e acontecimentos imaginativos, de relatos fantasiosos de deuses, existe por traz da narrativa, uma tentativa de explicar os deuses, a natureza, a vida, de forma racional e harmônica – o que deu substrato cultural ao pensar filosófico. Ambos estruturam o mundo grego de forma coerente, buscam as razões e as causas para o que ocorre na realidade, embora o façam de forma mítica. Uma tentativa de explicar a origem, a ordem e o caos, o cosmo, a totalidade das…

perigoso. O Mestre tem nas mãos o mais íntimo dos seus alunos, a matéria frágil e incendiária das suas possibilidades – toca na alma e nas raízes do ser, um ato no qual a sedução erótica, por metafórica que seja, é o aspeto de menor importância. Ensinar sem uma grave apreensão, sem uma reverência perturbada pelos riscos envolvidos, é uma frivolidade. Fazê-lo sem considerar as possíveis consequências individuais e sociais é cegueira. O grande ensino é aquele que desperta dúvidas, que…

realizou, ainda, estudos de casos envolvendo alguns sujeitos da pesquisa – sujeitos representativos das culturas juvenis presentes na escola – e de agentes escolares. Pensa-se que este estudo possa ser de interesse das administrações escolares e de educadores, que lidam com as configurações grupais constituídas por alunos, exalunos, indivíduos de sua comunidade (ou que dela se aproximam), visando a interagir com a Escola. Apresenta algumas alternativas para a convivência com esses…

tipo de história, longe daquela que reproduz o fracasso e a descrença. Falar sobre a participação da comunidade na escola pública, é falar de um campo aberto à criatividade social, para o qual são chamados hoje a colaborar tanto intelectuais e educadores quanto empresários e políticos. Nos últimos anos, mais precisamente a partir da Constituição Brasileira de 1988, muito tem se falado sobre a relevância dessa participação. Expressões como "gestão compartilhada", "administração…