Educação
A CONSTITUIÇÃO E A ATUAÇÃO DE GRUPOS, TRIBOS, GANGUES
E GALERAS NO ENTORNO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO
MÉDIO: uma coexistência possível?
ARARAQUARA – 2006
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JOSÉ RENATO CARNEIRO
A CONSTITUIÇÃO E A ATUAÇÃO DE GRUPOS, TRIBOS, GANGUES
E GALERAS NO ENTORNO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO
MÉDIO: uma coexistência possível?
Dissertação de Mestrado
UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA – UNESP –
Faculdade de Ciências e Letras
CAMPUS DE ARARAQUARA
Docente Orientador – Profa. Dra. Mônica Guimarães T. do Amaral
2006
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BANCA EXAMINADORA
Dra. Mônica Guimarães Teixeira do Amaral
Dr. José Sterza Justu
Dr. Armindo Quilice Neto
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DEDICATÓRIA
À memória de minha filha Ariane que, em um dia do ano 2002, encorajou-me a empreender esta pesquisa, dizendo-me: “Pai, deixa comigo; vou lhe dar uma baita mão: sei tudo sobre o que você vai escrever”.
À Isa, minha mulher e companheira, que, de corpo e alma, assumiu a escola para que eu pudesse ler, pesquisar e escrever.
Aos meus dois filhos e companheiros, Diogo e Fernando, que me deram apoio e incentivo para realizar este trabalho, discutindo comigo as questões ligadas à cultura juvenil.
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AGRADECIMENTOS
A meu amigo Mestre Roque Lúcio, que me incentivou a dar os primeiros passos em direção ao Mestrado e ao mundo deslumbrante da Universidade.
A meu colaborador e amigo Gustavo Souza Pinto (Joey), por sua história próxima aos sujeitos da minha pesquisa, facilitando-me as abordagens, e por seu foco de pesquisa acadêmica próximo ao meu, propiciando um diálogo muito rico.
A universitário Ricardo de Sales (Ricardinho), meu colaborador e amigo, que por sua história também próxima dos sujeitos de minha pesquisa, auxiliou-me nas interpretações e na formatação desta dissertação.
À Professora Mara Ghellere de Mendonça, que encontrou neste trabalho um significado importante para a leitura e interpretação do atual contexto em que vivemos. A todos os