Pensar No Ambiente Alfabetizador é Um Dos Primeiros Passo

dificuldades inerentes ás praticas docentes foram os degraus necessários para que eu pudesse superar mais essa etapa do curso que, com muita persistência e dedicação realizei. As regências que executei tiveram como foco o desenvolvimento da criança no ambiente escolar. O objetivo do trabalho é apresentar as ações realizadas nas aulas e demonstrar o vinculo entre o aparato teórico e a prática docente. IDENTIFICAÇÃO DISCENTE Colégio Estadual Costa Viana, Ensino Fundamental, Médio e…

infância favorece a saúde permitindo o crescimento e o desenvolvimento normal e prevenindo uma série de doenças crônico degenerativas na idade adulta (GANDRA, 2000). É válido o conhecimento a respeito das várias concepções de saúde que permeiam o ambiente escolar, advindas dos conceitos elaborados pelos educadores e profissionais que trabalham na escola, como mecanismo de compreensão das ações ali desenvolvidas. A Educação em Saúde é um campo multifacetado que possibilita a…

professor ensinar, apresentar estratégias modernas, atividades recreativas de conteúdos, com certeza, não significa que o aluno aprenderá. O professor tem papel considerável na alfabetização, mas não é o único. A criança traz experiências, formas de pensar, hipóteses sobre a realidade. Não é uma pessoa vazia a esperar que coloquemos nossas impressões e pensamentos. O professor não pode parar de ser um pesquisador. Ele precisa estudar o seu aluno, buscar saber como a criança pensa e…

Somos feitos de tempo? Nós somos os autores de nossa história e a cultura onde estamos inseridos.Entretanto conhecer o passado é relevante para projetar o futuro,dentro de uma ação presente.Por isso não podemos pensar que a natureza humana tem características universais e eternas.Portanto nos referimos a condição humana,como um conjunto de relações sociais mutáveis. Como indivíduos históricos estamos vinculados à dimensão temporal.A história surge da necessidade

2. Desenvolvimento Somos feitos de tempo? Nós somos os autores de nossa história e a cultura onde estamos inseridos.Entretanto conhecer o passado é relevante para projetar o futuro,dentro de uma ação presente.Por isso não podemos pensar que a natureza humana tem características universais e eternas.Portanto nos referimos a condição humana,como um conjunto de relações sociais mutáveis. Como indivíduos históricos estamos vinculados à dimensão temporal. A história surge da necessidade

respeito à atenção que deve ser dada à Educação de Jovens e Adultos. Seguindo inclusive a legislação, alguns entendem a EJA como processo compensatório, no qual, muitas vezes, se desqualifica seus frequentadores, alunos trabalhadores que trazem para o ambiente da escola a marca da destituição de direitos e luta pela vida. Não podemos considerar a EJA ignorando sua história e sua riqueza de experiências. A Educação de Jovens e Adultos, caracterizada na LDB 9.394/96 como uma modalidade de…

mesmo antes de saber ler, a escrever do seu jeito, basta ter estimulo para analisar e formular hipóteses sobre a leitura e a escrita. Portanto, a criança precisa ser colocada em contato com a leitura e a escrita desde muito cedo, porque ela é capaz de pensar sobre esse objeto cultural (que é a escrita), desde que lhe sejam dadas condições para isso, bem como para refletir, analisar e compreender a escrita, assim a criança vai construindo ideias e hipóteses de como se estrutura esse…

Político Pedagógico significa pensar uma Escola e uma Educação que, de fato estejam situadas no mundo moderno, atendendo às suas demandas e propostas e ao mesmo tempo, respeitando e preservando valores da formação de um sujeito ético, responsável pelas suas atitudes em relação ao mundo e ao outro. Para tal desafio, é imprescindivel a articulação de um trabalho coletivo que perpassa a prática do Planejamento Participativo e envolve a comunidade escolar em um exercício de pensar a Escola…

INTRODUÇÃO Ao iniciar sua trajetória de vida, as crianças têm direito a saúde, amor, aceitação e segurança, que constituem um forte alicerce para suportar as fases posteriores de desenvolvimento. Assim sendo, surge uma nova concepção de creche-ambiente de educação e cuidados — que sinaliza para a fundamental importância de que a este espaço, anteriormente direcionado somente aos cuidados para com a criança, atribua-se um papel educativo complementar junto às famílias. As famílias,…

__________________________________________________ Profª. Esp. Adriana Paiva UNEB - Xique-Xique __________________________________________________ Profª. Esp. Crizeide Freire Miranda UNEB – Xique-Xique XIQUE-XIQUE-BA 2012 3 A Deus, por nos fortalecer e guiar nossos passos. Aos nossos pais e familiares, aos professores pelas orientações, ajuda, compreensão, paciência, estímulo e dedicação. Aos nossos colegas, pela amizade e companheirismo. A todos aqueles que nos ajudaram e que…