relatório de estágio

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE

RELATÓRIO DE ESTÁGIO

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão

Januária
2013

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre.
Orientador: prof.
Tutor eletrônico:
Tutor de sala:

Januária
2013

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO 4
2. DESENVOLVIMENTO 6
2.1 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 6
2.2 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE 7
2.3 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 13
2.4 Apresentação da PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 23
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 24
MOSTRA DE ESTÁGIO 25
REFERÊNCIAS 27
ANEXO 28

1. INTRODUÇÃO

O presente relatório tem como objetivo transmitir os conhecimentos adquiridos durante a realização do estágio Supervisionado em Gestão Escolar, onde foram realizadas atividades de observação e participação da rotina escolar, tendo como principal objetivo articular conhecimentos teóricos e práticos adquiridos ao longo da formação acadêmica, pois só a teoria não é suficiente para preparar um aluno para atuar profissionalmente.Neste processo tive a oportunidade de experimentar a profissão e unir a teoria à prática. As atividades de gestão, observadas e analisadas no presente estágio, foram muito interessantes e instrutivas, pude perceber claramente a distância entre o que está escrito na Proposta Pedagógica da escola e o que acontece na instituição no seu dia a dia.
O Regimento Escolar, no que se refere à documentação, atribuições de professores e