A ludicidade como ferramenta pedagógica para estimular o desenvolvimento da competência leitora

8734 palavras 35 páginas
0

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA-UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLOGIAS CAMPUS UNIVERSITÁRIO PROFESSOR GEDIVAL SOUSA ANDRADE DCHT/ XXIV - XIQUE-XIQUE - BA

EDNA MARTINS BONFIM TELMA TORRES DO NASCIMENTO

A LUDICIDADE COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA ESTIMULAR O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LEITORA

XIQUE-XIQUE-BA 2012

1

EDNA MARTINS BONFIM TELMA TORRES DO NASCIMENTO

A LUDICIDADE COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA ESTIMULAR O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LEITORA

Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado à Universidade do Estado da Bahia - UNEB, como instrumento parcial para a obtenção do título de Licenciatura Plena em Língua Portuguesa e Literaturas. Orientadora: Prof. Esp. Maria Conceição Ferreira de Souza da

XIQUE-XIQUE-BA 2012

2

FOLHA DE APROVAÇÃO

EDNA MARTINS BONFIM TELMA TORRES DO NASCIMENTO

A LUDICIDADE COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA ESTIMULAR O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LEITORA

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade do Estado da Bahia – UNEB, Campus Universitário Professor Gedival Sousa Andrade – DCHT XXIV, como pré-requisito para obtenção do título de Licenciatura Plena em Língua Portuguesa e Literaturas.

Data da aprovação: ___/___/___

BANCA EXAMINADORA

_________________________________________________________ Profª Esp. Maria da Conceição Ferreira de Souza UNEB - Xique-Xique __________________________________________________ Profª. Esp. Adriana Paiva UNEB - Xique-Xique __________________________________________________ Profª. Esp. Crizeide Freire Miranda UNEB – Xique-Xique

XIQUE-XIQUE-BA 2012

3

A Deus, por nos fortalecer e guiar nossos passos. Aos nossos pais e familiares, aos professores pelas orientações, ajuda, compreensão, paciência, estímulo e dedicação. Aos nossos colegas, pela amizade e companheirismo. A todos aqueles que nos ajudaram e que estiveram presentes, direta e indiretamente nesta jornada.

4

AGRADECIMENTOS

A Deus, pois não foi nada

Relacionados

  • ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
    1085 palavras | 5 páginas
  • Projeto De Leitura ERICA
    3325 palavras | 14 páginas
  • A LITERATURA DE CORDEL COMO OBJETO DE LEITURA
    4195 palavras | 17 páginas
  • artigo cientifico
    5245 palavras | 21 páginas
  • Alfabetização e Letramento
    2240 palavras | 9 páginas
  • Artigo para Estudo Dirigido 31
    7213 palavras | 29 páginas
  • Jogos na Alfabetização
    11559 palavras | 47 páginas
  • O3995384O8O9
    8149 palavras | 33 páginas
  • literatura infantil:origem, conceituação e finalidade
    3538 palavras | 15 páginas
  • O LÚDICO: INVESTIGANDO A LUDICIDADE PARA O GOSTO DA LITERATURA INFANTIL
    14342 palavras | 58 páginas