Pensar No Ambiente Alfabetizador é Um Dos Primeiros Passo

interrompidos pelo toque de uma campainha. Assim, a escola acaba reproduzindo a organização do tempo advinda da organização fabril da sociedade. Uma situação como essa remete-nos a Rubem Alves3, quando afirma que “a criança tem de parar de pensar o que estava pensando e passar a pensar o que o programa diz que deve ser pensado naquele tempo”. Daí que emergem as questões sobre a necessidade de se repensar a organização do tempo escolar, acompanhando as mesmas inquietações de Rubem Alves:…

de expor o sistema educacional disponíveis a jovens e adultos. Tal trabalho é de extrema relevância aos educadores, pois apresenta métodos a serem utilizados na educação de jovens e adultos e na promoção da continuidade da aprendizagem. O primeiro capítulo deste retrata a necessidade de se educar jovens e adultos fora da idade, apresenta um breve histórico da EJA no Brasil, o potencial humano para aprender e os estilos cognitivos dos alunos. O segundo capítulo, no entanto, aborda a

uso inadequado das metodologias de ensino e ainda a falta de saúde física ou mental da criança. Vivemos em um mundo globalizado, informatizado e as informações chegam ate nós de tal rapidez que devemos estar sintonizados para que a escola seja em primeiro lugar, um local em que a criança sinta prazer em aprender de maneira significativa para que a construção do conhecimento seja cada vez mais de qualidade. Sabe-se que a aprendizagem do aluno depende do aconchego familiar e social. Pois…

disparidade entre o número de alunos matriculados na EJA, pois, durante o período em que visitamos a escola, percebemos que a frequência média não passou de 13 alunos por turma. A secretária da escola nos informou que há turmas nos dois primeiros anos do ciclo I por falta de procura e do ano um do ciclo II, devido às questões de competências dos alunos. Este ano houve necessidade de a Escola solicitar a contratação de novos professores e estagiários, além de vários…

com as práticas tradicionais, integra-se na direção de novos conteúdos, de novas vivências e de novas relações com a comunidade. Nesse sentido, situa-se também a Educação Ambiental e Alimentar. Estimula a relação de professores, alunos com o meio ambiente, bem como a criação de hábitos alimentares coletivos PROPOSTA CURRICULAR (Prefácio) 7 num processo educacional que envolve a família e a comunidade, que também aprendem. A escola é aceita como um locus da dinâmica educacional em que…

o surgimento de um tipo de escola: as escolas infantis. Foram iniciadas por Robert Owen em 1816 em New Lanark, na Escócia. Essas escolas logo se expandiram e passaram a cuidar da alfabetização das crianças. Friedrich Froebel em 1837 fundou o primeiro jardim de infância, o Kindergarten. A Revolução Francesa trouxe grandes novidades para a escola; uma delas foi a introdução da alfabetização como matéria escolar; uma delas foi a introdução da alfabetização como matéria escolar. Diante disto,

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO E IESDE BRASIL S.A. PÓS–GRADUAÇÃO EM GERENCIAMENTO DO AMBIENTE ESCOLAR: SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO O TEXTO: COMPREENDENDO AS RELAÇÕES ORALIDADE/ESCRITA THAÍS CRISTINA MORAIS SACCHI RIO DE JANEIRO 2008 THAÍS CRISTINA MORAIS SACCHI PÓS–GRADUAÇÃO EM GERENCIAMENTO DO AMBIENTE ESCOLAR: SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO - TURMA 2007 O TEXTO: COMPREENDENDO AS RELAÇÕES ORALIDADE/ESCRITA…

Dedico este trabalho ao meu esposo pelo incentivo e compreensão nas horas de ausência, com seu carinho e força que sempre esteve ao meu lado e dando apoio a cada etapa que concluía. AGRADECIMENTOS Primeiro a Deus, Que fez os céus e a terra, pois sem ele nada somos ou conquistamos por permitir que alcançarmos a graça de realizar este sonho. A minha família, Pelo apoio e incentivo, sem a qual não teria conseguido concluir mais esta etapa. A orientadora

principalmente aprender a controlar essa força incrível que ele comporta, dessa maneira é importante que a criança aprenda a lidar com a vida, que tenha domínio sobre ela, caso contrário poderá ser um adulto estressado. Para dar conta do objetivo, no primeiro capítulo é realizado um levantamento histórico da educação no Brasil, em seguida discorremos sobre alguns dos principais problemas que a educação encontra neste século, e entre esses problemas destacamos os de ordem emocional.…

sociais, culturais e econômicos; é preciso, portanto, que haja disponibilidade de material de leitura (jornais, revistas, acesso à biblioteca, livraria, etc.). Para garantir que ocorra o processo de alfabetização é necessário criar um ambiente alfabetizador. O contato com o objeto do conhecimento em seu cotidiano (conhecimento prévio), aliado à vontade de interpretar o sistema de leitura/escrita leva a criança a formular hipóteses, ajustando-as até a escrita convencional. Isso…