Pedagogica Skinner

importância de se trabalhar a diversidade cultural. que iremos propor, é que o trabalho educativo seja interdisciplinar que permita ao aluno estar fazendo elos de ligação, tornando a aprendizagem coerente, com o intuito de oferecer uma prática pedagógica voltada à compreensão da realidade social. O QUE É CULTURA Desde os primórdios da história o homem confronta com a necessidade de conhecer, a fim de explicar os fatos e fenômenos, dominar a natureza ou facilitar sua existência. A…

experimento de condicionamento operante foi realizado no laboratório de informática com o rato virtual (Sniffy) através da utilização do software Sniffy PRO. Neste software havia uma representação da caixa operante que simulava a estrutura da Caixa de Skinner, composta por uma barra para o rato pressionar, um conduto por onde o rato podia beber água. Foi utilizado um cronômetro no celular do grupo para observar a frequência de execução das respostas emitidas pelo rato. Na primeira…

Os principais autores e conceitos de cada teoria Skinner psicólogo norte americano, nascido em 1904, foi o criador do que ele denominou de “analise experimental do comportamento”, método que prever e controla cientificamente o comportamento humano, interessou-se pela analise da aprendizagem verbal, pelo adestramento de pombo, pelas maquinas de ensinar e pelo controle do comportamento mediante reforço positivo. Desenvolveu trabalhos de aplicações tecnológica dos princípios da analise…

RESUMO DE TEORIAS Teoria Behaviorista ( Skinner) Skinner ( 1904-1980) graduou-se em Harvard em Psicologia, considerado teórico da aprendizagem. Tinha visão empirista como Locke sendo o sujeito considerado o produto das forças do meio onde vive. Fadiman e Frager diziam que para Skinner a personalidade era uma coleção de padrões de comportamento com respostas diferentes para cada situação. Afirma ainda que dependendo do contexto vivido dá até para prever certas reações. A…

PLANTÃO REMOTO dele(a), se conecte ao SKYPE e tire suas dúvidas através do contato por voz (sistema VoIP) e também de mensagens instantâneas. QUESTÕES ATIVIDADE VIRTUAL Questão 1 – Quais as contribuições de Skinner para os estudos sobre desenvolvimento e aprendizagem? (1,0) R. Skinner analisa a aprendizagem de forma mais complexa. O comportamento é formado e mantido por suas consequências. O sujeito manifesta um comportamento que produz uma consequência que por sua vez age…

tendências pedagógicas: tradicional, tecnicista, crítica e construtivista; descrevendo seus períodos, significação e teóricos. Valor 1,25 (um e vinte cinco) As tendências pedagógicas surgiram em um certo momento da história, e refletia os acontecimentos históricos e sociais da época. Assim os acontecimentos sócio-político e cultural ditaram as tendências pedagógicas como um todo, esses acontecimentos são valiosos e refletem até hoje no sistema de ensino atual. As tendências…

etc. e de como professor orientado pela psicanálise deve se comportar em sala de aula. No segundo capitulo é feita uma análise sobre Pavlov, Watson e Skinner a teoria do comportamentalismo, suas características técnicas e sua aplicação na escola, a aprendizagem segundo Pavlov e Skinner, explica que ao criar o comportamentalismo radical, Skinner sonhou fornecer base para uma sociedade perfeita e chegou a escrever um romance, Walden ll sobre uma pequena comunidade dirigida por tais…

segundos seu cérebro reage fazendo você afastar o braço. 11. Apresente argumentos a favor e contra para a utilização dos fundamentos de Skinner na educação. R: Skinner dividiu o processo de aprendizagem em respostas operantes de estímulos de reforço, o que o levou a técnica de modificação de conduta na sala de aula. O que está faltando na sala de aula, diz Skinner, é o reforço positivo. Estudantes não aprendem simplesmente quando alguma coisa lhes é mostrada ou contada. No seu…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER MARIA TERESA DE OLIVEIRA RU: 294138 TURMA ABRIL/2010 AS INIVAÇÕES PEDAGÓGICAS NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR E IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE DISCIPLINAS: Currículo Escolar Didática Formação Docente Pesquisa…

da Educação 06/03/2015 Pressupostos Filosóficos da Educação Antropologia Filosófica Desde as antigas civilizações uma “imagem de ser humano” orienta pais e mestres, na tarefa de educar as futuras gerações. Existem várias teorias antropológicas pedagógicas, mas iremos comentar somente três enfoques, A concepção metafisica, concepção cientifica e as vertentes existencialistas e dialéticas. 1º A questão antropológica: A questão antropológica é a primeira que se coloca em qualquer situação…