Didática da lingua portuguesa

UNIGRAN- Centro Universitário da Grande Dourados
Curso de Letras a Distância
Discipina de Didática da Língua Portuguesa
Aluna .
Professora : Inês Velter Marques

ATIVIDADE DA AULA 01:

Na aula 01 estudamos sobre os precursores da educação e suas respectivas propostas dos métodos de ensino. Desta forma, nesta atividade (portfólio da aula 01) escolha um dos precursores da qual você mais se identificou e elabore um texto de 1 lauda (folha) argumentando sobre a vida, obra, método de ensino e por que escolheu o referido precursor. Lembre-se saber argumentar é uma arte que todo docente deverá exercitar. Valor 1,25 (um e vinte cinco) Uma Mulher a Frente do Seu Tempo Maria Montessore foi uma mulher fascinante e muito a frente do seu tempo. Nasceu na Itália em 1907, sendo a primeira mulher a cursar uma faculdade. Defendeu a visão de que o potencial para aprender já nasce com o homem, sendo necessário apenas ser estimulado de maneira correta. Durante algum tempo, ela se dedicou as crianças anormais com dificuldade de aprendizagem. Fez um grande trabalho de pesquisa e experimento. Observou o que deu certo com as crianças anormais, então teve a idéia de utilizar também em crianças normais. Nesta época a educação era muito rigorosa, e baseava-se no militarismo, coisa que repugnava a pesquisadora. O método tradicional de leitura e citação foi enovado pela vivência do aluno com o conteúdo, utilizando metodos práticos para explicar os conceitos abstratos. Antes a sala de aula era centrada no professor, e o aluno não participava ativamente da aula só ouvia.Mas no novo método montessoriano, o oposto acontece, pois o aluno passa a ser o centro da aula.Levando em conta o potencial de cada criança, e o seu desenvolvimento intelectual para a vida. Esse método serviu de inspiração para a escola nova, e atualmente está bem vivo, pois existem várias escolas Montessoriana pelo mundo, como também serve ainda hoje de inspiração