didatica da lingua portuguesa
Nesta aula 05 teve como pretensão apresentar reflexões sobre diversas percepções teóricas quanto ao processo avaliativo no sistema educacional de ensino. Com arguições de autores que mencionam quanto aos tipos de avaliação existentes e quais são condizentes ao ensino como uma construção dialógica, a fim de que seja avaliado não somente a aprendizagem dos alunos, mas também o processo de ensino por meio da prática educativa, promovendo assim, a ação – reflexão – prática.
1. Neste sentido, elabore um texto argumentativo (de sua autoria) de 15 a 20 linhas sobre a importância da avaliação como eixo norteador para a organização do trabalho pedagógico. (Valor 1,0)
Avaliação, indispensável em sala de aula
O professor, há tempos, usa a avaliação em sala de aula, ela é uma prática indispensável, pois ajuda o docente a averiguar como está o desempenho e o entendimento do aluno sobre os conteúdos passados. O modo de avaliar vive em constante transformação, existindo várias formas de avaliação e cabe ao professor escolher qual será a sua maneira de colocá-la em prática.
A avaliação é muito importante, tanto para o aluno, quanto para o professor, pois através dela o orientador pode saber se o estudante está entendendo o conteúdo, as dificuldades que cada um possui, quais são as dúvidas, como e onde ele deve melhorar, obtendo assim mais organização em sala de aula. Já para o aluno a avaliação é importante porque ela faz com ele estude, se interesse, busque compreender e realmente aprender o conteúdo para alcançar uma boa nota na avaliação que depois será cobrada.
O ato de avaliar, com toda a certeza, pode ser considerado um eixo norteador do sistema educacional de ensino, pois através dela, o professor pode se organizar e ser mais eficiente em sala de aula, ajudando seu aluno e o fazendo estudar, para que ele possa verdadeiramente aprender os conteúdos.
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