Paradigmas Educacionais Ao Sucesso O

……………………………………………………………...09 8 - REFERÊNCIAS …………………………………………………………………….10 1 - INTRODUÇÃO Atualmente, o uso de novas tecnologias em sala de aula tem sido muito discutida tanto por especialistas quanto por aqueles que fazem parte da área educacional, em razão dos avanços nesta área e o acesso cada vez maior da população a essas novas tecnologias, de forma rápida e intensa. O acesso as novas tecnologias tem sido motivo de interesse de todos, não só pela novidade que…

realidade dos meios educacionais regulares se faz de forma distante ao que foi citado, pois nem todas as pessoas com deficiência têm compreensão da sua “anomalia” e muito menos tem o apoio dos familiares para que, dessa forma, o indivíduo possa ser incluído no meio educacional e conseqüentemente no convívio social. Para que aja uma verdadeira inclusão no âmbito educacional se faz necessário o apoio de todos, já que para alcançar esse objetivo, a escola regular deve mudar alguns…

de respeito ao próximo, com todos tendo os mesmos direitos e recebendo as mesmas oportunidades diante da vida. Segundo Pacheco (2007, p. 14) O termo educação inclusiva cobre variadas tentativas de atender a diversidade total das necessidades educacionais dos alunos nas escolas de um bairro. Há uma considerável variedade no modo como as pessoas definem esse fenômeno. No final do espectro, uma escola ou um sistema escolar aceita todos os alunos nas escolas integradoras,…

sumário 1. O Desenvolvimento Educacional por meio da Relação Professor-Aluno 1.1 Seção do capítulo da introdução 1.2 Outra seção do capítulo da introdução 9 10 12 1. TÍTULO DO CAPÍTULO DE REVISÃO TEÓRICA 2.1 Seção do capítulo de revisão teórica. 2.2 Seção do capítulo de revisão teórica. 2.3 Seção do capítulo de revisão teórica. 13 14 15 15 2. TÍTULO DO CAPÍTULO DAS CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS OU BIBLIOGRAFIA CONSULTADA 18 ANEXOS Anexo 1…

em qualquer nível, deve estar continuamente se avaliando. A primordial atitude profissional de repensar perenemente sua prática pedagógica. A evolução da ciência é constante, a cada dia temos novas descobertas colocando em cheque velhos paradigmas educacionais. O educador que decide parar, a partir daquele momento, está desatualizado e pode trazer graves consequências para a formação dos seus alunos e para a sociedade. O filme aborda a atuação de uma professora recém-chegada a um…

UNIC/SORRISO FACULDADE DE SORRISO PEDAGOGIA FILOSOFIA Edilania, Juliana, Fernanda e Raquel Professora: Dirlei SORRISO/2012 Teorias Construtivistas O construtivismo é uma porta de entrada para o sucesso das novas gerações. E uma das correntes teóricas empenhadas em expulsar como a inteligência humana de desenvolve partindo do principio de que o desenvolvimento da inteligência é determinado pelas ações muitas entre o individuo e o meio. Construtivismo fundamenta-se na…

competência para lecionar como também o aspecto relacional com seus alunos. Um dos desdobramentos deste desafio, da formação contínua do educador, é o desafio de gerir o conhecimento adquirido ou a gestão do conhecimento. Na maioria das organizações educacionais luta-se pela extinção da cultura da "retenção do conhecimento" como forma de manutenção do poder para que o conhecimento adquirido seja disponibilizado para todos, compartilhado para o bem corporativo. Assim como o educador…

implatanção da educação inclusiva tem se deparado a limites e dificuldades, em decorrência da falta de formação dos professores para atender às necessidades educacionais dos alunos. Torna – Se importante que os professores sejam instrumentalizados a fim de anteder às peculiaridades apresentadas pelos alunos. Inclusão implica em mudança de paradigmas, implica no olhar para si e para o mundo sob outro ângulo, basicamente, em lidar com as diferenças incluir não é dar lugar ao…

sociedade. Para tanto, é preciso considerar as limitações de cada indivíduo enquanto ser humano. A escola, assim como a família, deve buscar recursos que possibilitem desde os primeiros anos de vida a participação das crianças com necessidades educacionais especiais no meio em que estão inseridas garantindo não só seu acesso e permanência na rede regular de ensino, como também qualidade no ensino oferecido, infra-estrutura e pessoal capacitado buscando alternativas que assegurem uma…

O sucesso nasce do querer, da determinação e persistência em se chegar a um objetivo. “Mesmo não atingindo o alvo, quem busca e vence obstáculos, no mínimo fará coisas admiráveis.” José de Alencar SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1- CONCEITOS DE VIOLÊNCIA E INDISCIPLINA ESCOLAR 2- VIOLÊNCIAS QUE APARECEM NAS ESCOLAS 3- PRECISAMOS DE UMA MUDANÇA DE PARADIGMA 4- MUDANDO PERSPECTIVAS DE GESTÃO EDUCACIONAL CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERENCIAS