Paradigmas Educacionais Ao Sucesso O

atendendo as necessidades individuais de aprendizagem. Os estudos referentes à Psicopedagogia, no Brasil, têm uma história de aproximadamente 30 anos, inicialmente dedicados à pesquisa - em forma de grupos de estudos, que refletiam sobre a prática educacional. Na década de 70 os primeiros cursos na área de Psicopedagogia foram oferecidos. Mas, foi nos anos 90, que estes cursos proliferaram pelo Brasil. A ABPp (Associação Brasileira de Psicopedagogia), teve seu início através de um…

atendimento das redes sociais de apoio, da família, da instituição escolar e da sociedade, ou seja, pressupõe a construção de uma sociedade mais inclusiva 3 A inclusão escolar é um fenômeno muito recente que só se efetiva enquanto legislação educacional e não como um projeto de construção de uma sociedade inclusiva 4 A inclusão escolar prevê apenas que são necessárias adaptações curriculares pontuais 5 A inclusão parte do pressuposto que devemos educar crianças e jovens…

É também proposta deste trabalho chamar a atenção para a necessidade de uma reflexão por parte dos docentes universitários sobre as mudanças necessárias na Educação Superior em face às transformações sociais da atualidade, a quebra de paradigmas educacionais conservadores e emergentes que os docentes vêm enfrentando quando da mudança da atuação do professor e do seu novo papel com a introdução das novas tecnologias, com foco nas discussões que se acirram em torno da Educação. O objetivo

aprendizagens. Contudo, neste trabalho pretendemos discutir e refletir sobre os novos paradigmas da condição de sujeito de direitos que hoje a criança possui, em especial à necessidade de uma educação de qualidade, capaz de garantir à criança o desenvolvimento de sua autonomia, desenvolvimento e aprendizagens que permitam o seu bem-estar e sua proteção. DESENVOLVIMENTO Ao se discutir a criança dentro de um contexto educacional, deve-se conhecer as bases legais que garantem a…

Disciplina: Tecnologias De Gestão Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Tecnologias de Gestão apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do professor-tutor Tutor Marco Lucas Penha De Carvalho Ferreira. Anhanguera Educacional 2014 Aula-tema 1 Desafios para o Gestor Contemporâneo Através dos estudos das teorias e dos desafios para um gestor, é possível analisar…

Fundamental e matérias Pedagógicas do Ensino Médio, formando profissionais capazes de compreenderem a realidade educacional da região que está inserido, para construção de modelos eficiente de ensino-aprendizagem tendo como função primordial potencializar o desenvolvimento de todas as capacidades, tornando o ensino mais humano e mais ético inclusivo. O estágio faz parte da nossa formação educacional sendo garantido por lei, como eixo articulador entre teoria e prática. É a oportunidade…

realizar grandes mudanças no sistema educacional. Concebe como a principal finalidade da educação multicultural, favorecer que todos os estudantes desenvolvam habilidades, atitudes e conhecimentos necessários para atuar no contexto da sua própria cultura étnica, no da cultura dominante, assim como para interagir com outras culturas e situar-se em contextos diferentes do seu de origem. (Banks, 99:2) Afirma que, desde os anos 60, muitos têm sido os paradigmas formulados para explicar o…

atendimento das redes sociais de apoio, da família, da instituição escolar e da sociedade, ou seja, pressupõe a construção de uma sociedade mais inclusiva 3 - A inclusão escolar é um fenômeno muito recente que só se efetiva enquanto legislação educacional e não como um projeto de construção de uma sociedade inclusiva 4 - A inclusão escolar prevê apenas que são necessárias adaptações curriculares pontuais 5 - A inclusão parte do pressuposto que devemos educar crianças e…

A VISÃO DOS PROFESSORES SOBRE A PRÁTICA DO SUPERVISOR EDUCACIONAL NA ESCOLA MUNICIPAL DARCY RIBEIRO Andressa Susany do Nascimento Castro1 Naiara Ribeiro2 Tânia Regina Zanella Hoster3 RESUMO O presente artigo tem o objetivo de analisar a função da supervisão na Escola Municipal Darcy Ribeiro. A pesquisa buscou identificar o conceito e a historia da função de supervisão pedagógica no Brasil e na escola. O artigo apresenta ainda, através de pesquisa com os professores da escola o…

presenças do orientador e do supervisor escolar são de grande relevância no acompanhamento, orientação e para os encaminhamentos pedagógicos, vindas atreladas ao rol de suas funções o observar, conhecer, avaliar e participar do planejamento educacional, mobilizando a comunidade escolar ao desenvolvimento qualitativo de ensino, da construção das aprendizagens significativas, é o articulador na construção de uma educação voltada para a cidadania e respeito as individualidades e…