Paradigmas Educacionais Ao Sucesso O

convivem com um fenômeno um pouco esquizofrênico, como no momento da aula específica, onde ele só troca ideias e sugestões com os seus alunos e com os pares de suas áreas. É preciso tempo para que se faça a mudança desse paradigma, tem que ser um passo de cada vez, para que se tenha sucesso. Esta é apenas uma das dificuldades que os docentes dessa escola encontram no correr das ações propostas do colégio AMANHECER, afinal, trata-se de conviver com duas situações diferenciadas: O momento…

1 CLEBERSON PEREIRA ARRUDA GESTÃO ESCOLAR E O PARADIGMA MULTIDIMENSIONAL DA ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS MESTRADO EM EDUCAÇÃO GOIÂNIA - 2012 2 CLEBERSON PEREIRA ARRUDA GESTÃO ESCOLAR E O PARADIGMA MULTIDIMENSIONAL DA ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO Dissertação apresentada à Banca Examinadora do Mestrado em Educação da Pontifícia Universidade Católica de Goiás como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação, sob

--- 5 2- PRINCÍPIOS DA ESCOLA PARTICIPATIVA DA ESCOLA: JUNTOS FAZENDO UMA EDUCAÇÃO MELHOR ------------------------------------------------------------------------------------------------------ 6 3- O PAPEL DO PROFESSOR FRENTE À ESCOLA DE SUCESSO ------------------------------------------------------------------------------------------------------ 8 4- CONSIDERAÇÕES FINAIS ------------------------------------------------------------- 10 5- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS…

a sociedade se adapta para poder incluir, em seus sistemas sociais gerais, as pessoas com necessidades especiais e simultaneamente, estas se preparam para assumir seus papéis na sociedade”. A inclusão se faz necessária, ela beneficia o sistema educacional bem como a pessoa incluída. Devemos entender que incluir é ensinar a todas as crianças no mesmo espaço, mas de diferentes maneiras. É necessário pensar na educação dos futuros professores, que em sua formação não são orientados a…

GESTÃO ESCOLAR HOJE: a cultura tecnológica no espaço escolar Maio/2008 Fabíola da Conceição Lima Universidade Estadual do Maranhão / Núcleo de Educação a Distância fabiolalima27@hotmail.com Categoria (A) Setor Educacional (2) Natureza (A) Classe (1) RESUMO A emergência de uma sociedade globalizada onde é preciso aprender a aprender continuadamente, caracterizada pela velocidade na geração e distribuição de informações, marcou as duas últimas décadas. No início deste novo século, questões…

excluídas, já não existe mais. Com o crescimento do discurso da inclusão e diversidade, cada vez mais se vê surgir na sociedade uma nova escola, mais aberta, diversa, integral, e comprometida com a diversidade, em especial, de pessoas com necessidade educacionais especiais. A diversidade, as diferenças e a multipluralidade existentes em nossa sociedade, podem se manifestar de várias maneiras: a diversidade étnica, de gênero, de classe social. É preciso respeitar cada ser, cada individuo,…

tanto na escola quanto na sociedade em geral, discutir este tema é uma tarefa complexa, porém necessária, pois os alunos com necessidades especiais estão ingressando cada vez mais na rede pública de ensino. Consideram-se alunos com necessidades educacionais especiais, aqueles que manifestam comportamentos particulares, que empeçam os encaminhamentos rotineiros das práticas pedagógicas em sala de aula, dessa forma fazem se necessários que o professor faça ajustamentos no currículo,…

Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da TUTORA CANDICE LIMA MORESCHI Anhanguera Educacional ANO 2015…

participar mais das relações sociais. O ensino de Filosofia no Brasil sempre enfrentou muita dificuldade para legitimar-se como disciplina escolar. Constata-se historicamente, a ausência de uma legislação educacional que tenha permitido sua inserção no currículo e a inexistência de políticas educacionais que tenha possibilitado aos professores de Filosofia plenas condições de ensino. A filosofia sendo um saber milenar excelente, reconhecida pela sociedade letrada e pelos centros…

também a sua forma de ensinar. O conhecimento escolar pauta-se, sobretudo, na imposição dos aspectos psicológicos e pedagógicos. Baseando-se na afirmação acima, faça um texto dissertativo entrelaçando os paradigmas educacionais ao sucesso ou fracasso do desempenho do docente em sala de aula. O sucesso e o fracasso escolar estão ligados ao desempenho do docente em sala de aula, sendo que a metodologia, a clareza, a objetividade, os recursos e a dinamicidade em explicar um conteúdo…