Papel Dos Fatores Interno Na Abordagem Piagetiana

veremos Piaget que tem como base em seus estudos o desenvolvimento do conhecimento , o nome da sua ciência e de epistemologia genética que é entendida como o estudo dos mecanismos do aumento de conhecimento.Wallon também irá ser citado tem sua abordagem no estudo da pessoa por completa em relação ao seu caráter afetivo e motor. È por fim Vygotsky seus estudos são baseados no aprendizado do homem em contato com a sociedade , acreditando que os homens desenvolvem sua características…

afetividade e sua influência na aprendizagem. As concepções de aprendizagem da atualidade não fazem a dicotomia entre cérebro (cognição) e corpo (organismo) e inserem a motivação e o desejo como instrumentos de apropriação da inteligência. As diversas abordagens atribuem à afetividade imprescindível valor para o desenvolvimento psíquico do ser humano. Os vínculos emocionais que se estabelecem desde o nascimento influenciam na construção da personalidade, do autoconceito e da auto-estima…

SOCIALIZAÇÃO Para Piaget, é próprio de todo sistema vivo procurar o equilíbrio que lhe permite a adaptação. Nesse processo de desenvolvimento são essenciais as ações do sujeito sobre os objetos, construindo novas estruturas mentais que cumpram o papel de permitir um conhecimento objetivo dos diversos elementos presentes na natureza e na cultura. Jean Piaget não compartilha da idéia de que as relações sociais sempre favorecem o desenvolvimento. Para ele, é necessário fazer uma clara…

que motivo tais tendências tomam corpo nessa época. Para Piaget o indivíduo não é um simples resultado do meio, nem é simplesmente determinado por princípios inatos, o seu desenvolvimento é determinado pela interação entre fatores internos (orgânicos, hereditários) e fatores externos (meio). As ideias de Vygotsky acerca do desenvolvimento da linguagem escrita são bastante contemporâneas e estão fortemente ligadas às questões de sua teoria. A linguagem escrita, assim como outras…

vivenciando diferentes situações que o educando irá exteriorizar, ou (não) suas dificuldades. Tais práticas possivelmente permitirão ao aluno a elaboração de esquemas mentais que o habilitarão a construir seu conhecimento. Segundo pesquisas os fatores geradores dos problemas de aprendizagem em leitura e escrita são diversos e referem-se aos de ordem biológica, psicológica, pedagógica e social, tornando complexo seu estudo minucioso. A dificuldade de aprendizagem em crianças é…

melhor forma de atuação será a de compreender o melhor possível cada abordagem para que haja um real aprimoramento da reflexão sobre o objeto a ser estudado.Vivemos hoje um momento em que as ciências em geral, e as ciências humanas em particular, tendem a buscar áreas de intersecção, formas de integrar o conhecimento acumulado, de modo a alcançar uma compreensão mais completa de seus objetos. A interdisciplinaridade e a abordagem qualitativa têm, pois, forte apelo para o pensamento…

sujeitado em sua fragilidade a esse meio - compõe, infelizmente, o retrato da educação em nosso país. Refletir sobre esta questão requer, a princípio, uma postura política. Ideológica e, essencialmente, uma postura de humildade, a saber-se sempre no papel de aprendiz da construção do conhecimento, de aprendiz da aquisição dos saberes que fundamentam a relação ensino-aprendizagem. Para além de prédios, de novas tecnologias e de todas as inovações que o porvir possa incorporar ao…

Aos colegas participantes do Grupo de Estudos em Educação Musical (GEMUS) pelas críticas, sugestões e oportunidades de discussão e publicação. Aos professores Fernando Becker e Maria Luiza Becker pela condução clara e apaixonante das paisagens piagetianas. Aos manos Sérgio Bairon e Airton Sant’Anna por vivenciar a arte de criar, filosofar e ousar. À mãe e avó Nair pela disponibilidade e atenção. Ao Marcelo, ao Vicente e à Milena por me amar, acompanhar e respeitar minhas…

Assim, foram criadas diferentes teorias sobre o desenvolvimento ensino/aprendizagem, e cada uma dessas teorias baseia-se num “modelo” de ser humano, isto é, cada uma delas considera o aluno de modo diferente. No entanto, embora sejam muitas as abordagens psicológicas nessa área, cabe ressaltar que atualmente nem todas têm a mesma relevância para o contexto educacional escolar. Podemos destacar duas áreas consideradas importantes para os estudos da Psicologia da Educação que muito tem…

determina o dever, deve se agir de determinada forma porque o sujeito acredita que aquilo bom. Para Piaget, somente as relaes de cooperao permitem essa evoluo da heteronomia autonomia moral. No que tange relao entre afetividade e cognio, a teoria piagetiana do desenvolvimento do juzo moral traz importantes contribuies. La Taille (1992) assinala que a afetividade como uma energia, um mvel que impulsiona a ao. A afetividade a mola propulsora das aes, e a Razo est a seu servio (LA…