Papel Do Orientador Pedagogico

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” AVM FACULDADE INTEGRADA ORIENTADOR EDUCACIONAL: O MEDIADOR NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E NAS RELAÇÕES COM EDUCANDOS NA ESCOLA Por: Orientador Profª. FLAVIA CAVALCANTI Rio de Janeiro 2014 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” AVM FACULDADE INTEGRADA ORIENTADOR EDUCACIONAL: O MEDIADOR NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E NAS RELAÇÕES COM EDUCANDOS NA ESCOLA

Maria Rita de Souza O COORDENADOR PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS Paulo Gomes Lima Faculdades Ítalo-Brasileira e UNASP-HT Sandra Mendes dos Santos Rede Municipal de Ensino de São Paulo-SP O artigo fala de uma pesquisa que foi realizada no Estado de São Paulo sobre o papel do coordenador pedagógico na instituição escolar, da importância de suas intervenções na formação continuada do professor e grandes

primeiramente, na formação de docentes críticos e reflexivos,em relação às suas práticas docentes e a sociedade , visando atingir os objetivos da função social da escola. O papel da orientação educacional é o comprometimento com a mudança, partindo de onde o sujeito está e, não de onde deveria estar. O orientador também atua como “suporte” na construção da identidade profissional do professor, que vêm se perdendo devido á inúmeros fatores. Já em relação aos alunos,sua…

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” AVM FACULDADE INTEGRADA ORIENTADOR EDUCACIONAL: O MEDIADOR NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E NAS RELAÇÕES COM EDUCANDOS NA ESCOLA Por: Orientador Profª. FLAVIA CAVALCANTI Rio de Janeiro 2014 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” AVM FACULDADE INTEGRADA ORIENTADOR EDUCACIONAL: O MEDIADOR NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E NAS RELAÇÕES COM EDUCANDOS NA ESCOLA

MOTIVAÇÃO: UM CAMINHO PARA A APRENDIZAGEM SUMÁRIO RESUMO 4 ABSTRACT 5 1. INTRODUÇÃO 6 2. Referencial Teórico 8 2.1 Educação - pais e professores. 8 2.2 O professor como agente motivador. 8 2.3 O papel do Orientador Educacional na motivação para a aprendizagem do aluno. 10 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 16 RESUMO Atualmente a motivação dos alunos para a aprendizagem é o centro das atenções no processo educacional, uma vez que este…

do Sur. Título: A GESTÃO DEMOCRÁTICA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A QUALIDADE DO ENSINO,Ano de Obtenção: 2014. Orientador: Dra. MÁRCIA GUIMARÃES BEZERRA. 2008 - 2009 Especialização em Supervisão e orientação Educacional. (Carga Horária: 360h). CINTEP. Título: O papel do supervisor educacional na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Benjamim Maranhão CEPES AN-1. Orientador: Ms. Maria Dorotéa da Silva. 2006 - 2007 Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA LINGUAGEM E…

PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA samia Paula dos santos silva FORTALEZA – NOVEMBRO DE 2011 INTRODUÇÃO Projeto político-pedagógico Político por que diz respeito à arte e à ciência de governar. Ele prevê e dá uma direção à gestão da escola. Pedagógico por que diz respeito à reflexão sistemática sobre as práticas educativas: dá sentido e rumo às práticas educativas, contextualizadas culturalmente. “O projeto representa a oportunidade de a direção,…

como ferramenta de vivência e experiência dos acadêmicos. Inicialmente foi realizado uma visita técnica onde aplicamos um questionamento para saber um pouco mais sobre os aspectos que caracterizam o Colégio Purificação dentre eles os estruturais, pedagógicos e administrativos, essa escola fica localizado na Rua Nestor Sampaio, 307 bairro Luzia, Aracaju/SE que tem como fundador e diretor o Srº José Joaquim Macedo. A escola Funciona dois turnos, atendendo 830 alunos, disponibilizando…

Introdução. Neste trabalho que mi foi incumbido falarei sobre o Papel do Director como Supervisor, abordarei também acerca do perfil de um Directo dando destaque nas suas principais funções. A educação é um processo de transformação do ser humano no qual faz com que ele desenvolva suas potencialidades de acordo com o ambiente em que vive, para que isto ocorra o ser humano precisa de referências sendo como principais as referências familiares, sociais e culturais. Espero que no momento da…

Computadores PIM Projeto Integrado Multidisciplinar 1º Semestre – 2010/1 1. PIM - PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR 1. TEMA Estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil 2. OBJETIVO GERAL Apresentar um estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil para uso em escolas do ensino fundamental. 1. Objetivos Específicos • Desenvolver e aplicar os conhecimentos adquiridos em sala de aula sobre arquitetura de…