Papel Do Orientador Pedagogico

1. INTRODUÇÃO O presente relatório foi elaborado com o intuito de reflectir os acontecimentos ocorridos ao longo de um ano lectivo de um Estágio Pedagógico na área da Matemática e Física, na Escola do I Ciclo do Ensino Secundário “Comandante Bula” O relatório é constituído por quatro partes. A primeira parte reflecte o enquadramento biográfico, onde são descritas o nosso percurso do estágio. Na segunda parte retratamos um breve historial da escola de estágio nomeadamente a…

hoje, elemento essencial à análise de mérito e competência por ocasião em que apresentam projetos de pesquisa às Agências de Fomento. Para isso, os bolsistas de pesquisa, em diferentes níveis — Mestrado, Doutorado e Iniciação Científica —, os orientadores e outros membros da comunidade devem estar cadastrados na Plataforma Lattes. PROJETO: Propostas de ação concreta a executar durante determinado período de tempo. POLITICO: Considera a escola como um espaço de formação de cidadãos…

desenvolvimento de concepção de gestão. Gestao compartilhamento de decisões., fortalecendo a democratização do processo pedagógico visando o continuo aprimoramento envolvendo todos. Autoridade não no sendo de autoritarismo. A função principal dos gestores é articular a construção coletiva de um projeto pedagógico. O diretor segundo libanio é um principio e o tributo da gestão orientador e liderar as pessoas Interatividade.1 C Aula 2 Parte 1 Concepção é a forma como eu vejo…

1. O Pedagogo no Espaço da Escola 1.1 Introdução A disciplina de Pesquisa e Prática Profissional – O Pedagogo no Espaço da Escola tem como objetivo nos ajudar a compreender o papel do pedagogo; a entender as possibilidades de atuação do pedagogo dentro do ambiente escolar; propiciar-nos conhecimentos, habilidades e atitudes requeridas para o processo de ensino – aprendizagem e a refletir sobre a prática pedagógica. Com o objetivo de compreender os mais diferentes aspectos da realidade de um

e professores na escola ou em outros ambientes educativos sob o acompanhamento e supervisão da Instituição formadora. Inclui atividades de observação e regência de turma, além de ações relativas a planejamento, análise e avaliação do processo pedagógico, visando à reorganização do exercício docente. Envolve também as várias dimensões da dinâmica escolar: gestão, interação dos professores e relacionamento escola / família / comunidade / empresa. Assim, o Estágio Supervisionado é…

Brito Email: daianesocorro@bol.com.br Nome: Raphael Costa Araujo Gnoatto Email: raphaelgnoatto@live.com Orientadora: Maria Zenaide Farias de Araújo tooryuumon@gmail.com Macapá, Novembro de 2014 Examinador: __________________________ (Orientador) ÍNDICE 1 RESUMO 2 DESCRIÇÃO DO PROJETO 2.1 Introdução 2.2 Motivação 2.3 Importância e Finalidade do estudo 3. FORMULAÇÃO E FUNDAMENTAÇÃO 4. OBJETIVOS 4.1. Geral 4.2. Específicos 5. MARCO TEÓRICO 6. HIPÓTESES…

importantes para se alcançar os objetivos traçados pela Instituição. As funções dos pedagogos, supervisores e orientadores são imprescindíveis para que a escola possa realizar um bom trabalho. Por sua vez, a presença de um pedagogo se faz necessária por proporcionar a interligação entre os profissionais da escola. Se tornando então o elo para o trabalho em equipe, para que escola realize de fato o seu papel de proporcionar uma educação que desperte a comunidade e todos envolvidos no…

O COORDENADOR PEDAGÓGICO NO CONTEXTO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA Lucíola Licínio de Castro Paixão Santos – UFMG luciola@fae.ufmg.br Nilza Helena de Oliveira – UFMG nilzah@deii.cefetmg.br Resumo: Este texto busca analisar a atuação do coordenador pedagógico no contexto gestão democrática da escola, em que a coordenação pedagógica, deixa de ser uma função exclusiva dos pedagogos. Buscou-se refletir sobre a coordenação no contexto atual, tendo como ponto de partida os…

encarregado da eficiência do trabalho e, muito menos, um controlador de produção; sua função e seu papel assumem uma posição social e politicamente maior, de líder, de coordenador, que estimula o grupo à compreensão – contextualizada e crítica – de suas ações e, também, de seus direitos. Nesse sentido, o supervisor transcende a função meramente de inspeção e passa a coordenar o trabalho pedagógico. Nesse novo cenário ele torna-se um parceiro do docente, com vistas na conclusão de uma…

Resenha Critica Texto: O Trabalho da escola O trabalho é responsável por transformar as condições de vida humana e da natureza, mas também pode ser alienador. O texto busca responder qual o papel da escola, na formação do trabalho, diante dessas duas faces. E essa discussão se dará com base nas características da organização do trabalho no capitalismo. A escola, assim como qualquer instituição, não pode ser considerada como algo isolado da realidade histórico-social em que está inserida