Os Tres Aspectos Relevantes Da Teoria De Wallon Para Se P

O presente mostra a importância da afetividade no contexto escolar, na vida do aluno junto aos pais e professores. Com embasamento nos estudos juntos aos autores e suas teorias, veremos aspectos relacionados à afetividade na educação. Estes autores apesar de não concordarem com as teorias um dos outros, em momento algum rejeitam a importância da afetividade na educação, que mesmo estando em linhas de pensamento diferentes acabam unificando suas dimensões. Com…

.............................................................. 1 CAPÍTULO 1: A Relação professor-aluno em três abordagens psicológicas............ 1. A teoria comportamental...................................................................................... 2. A teoria humanista................................................................................................ 3. A teoria…

abordar esses aspectos. A finalidade do presente artigo é retomar uma questão já esboçada em texto anterior (Miranda, 2005) acerca dos fundamentos da escola de ciclos, ou seja, por que razão a escola deve passar a se organizar em ciclos. Ou, perguntando de outro modo, em que se sustenta a justificação dessa modalidade de organização escolar? A que se destina? Para abordar essa questão, será necessário antes discutir o sentido de escola organizada em ciclos. Perrenoud (2004, p.…

primária de cidadania, ela vai para as ruas e acaba 9 transformando-a em mão de obra despreparada. Este trabalho tem por objetivo analisar as principais teorias que fundamentam o processo de aprendizagem na educação, a Epistemologia genética de Piaget e a Teoria Sócio-histórica de Vygotsky, A Teoria de Henri Wallon sobre Afetividade e Teoria Pedagógica de Kant. Este trabalho se justifica tendo em vista que a cada 100 crianças que entram na primeira série do ensino fundamental…

surgimento do narcisismo fixando-se o Autismo na fase do auto-erotismo. Discute-se também, a não instauração do circuito pulsional por parte do autista, modelo trazido por Laznik-Penot. No terceiro capítulo, trazendo autores como Freud, Lacan e Wallon, aborda-se a relevância do papel desempenhado pelo Olhar no quadro autístico. Olhar fundamental para o advento do sujeito, ou seja, o surgimento do sujeito desejante e desejado. Para finalizar, toda reflexão anterior está ilustrada com…

tão dispersos, sem motivação, distantes do verdadeiro objetivo que o leva a escola. Diante do exposto, será que a ludicidade pode ser a ponte facilitadora desta aquisição de conhecimento do aluno? A conclusão final permite ressaltar os principais aspectos da pesquisa que certamente farão com que os educadores se sintam motivados para a realização de novos estudos e adquiram subsídios que favoreçam a construção de uma prática diferente daquela existente no cotidiano escolar, promovendo o…

Mestra Regina Alonso. Salvador, Setembro de 2005. SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO 2-FUNDAMENTAÇÃO HISTÓRICA 3-AS TEORIAS DA PSICOLOGIA E SEUS OBJETIVOS EDUCACIONAIS 3.1 – Teoria Behaviorista 3.2 – Teoria da Psicanálise 3.3 - Teoria Humanista 3.4 - Teoria da Gestalt 4-PARADIGMAS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO ESCOLAR 5- TEORIAS PSICOLÓGICAS APLICADAS Á EDUCAÇÃO 5.1-Empirismo 5.2-Inatismo ou Apriorismo 5.3-Interacionismo 6-…

temos conhecimento de várias teorias que argumentam a favor de novas perspectivas que ajudam a minimizar tais situações, que possibilitam uma aproximação entre a família e a escola. Desta forma, nosso objetivo é apresentar algumas considerações sobre autores que contribuem para equilibrar essas relações. A Metodologia utilizada é a pesquisa bibliográfica com base teórica e autores que permitam estudar o desenvolvimento cognitivo, afetivo e moral da criança, como Wallon, Piaget, dentre…

TEMA: TEORIAS DA APRENDIZAGEM E TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS BANCA: CESPE/UNB PROF. CÍCERO VARELA PARTE 1- TEORIAS DA APRENDIZAGEM Aprendizagem é um processo de mudança de comportamento obtido através da experiência construída por fatores emocionais, neurológicos, relacionais e ambientais. Aprender é o resultado da interação entre estruturas mentais e o meio ambiente. JEAN PIAGET Palavras-chaves Construção do conhecimento Eixos da teoria Principais conceitos Assimilação / Acomodação

morreu em 1980, em Genebra. O que Piaget entende por inteligência e como ela colabora no processo de aprendizagem? Sua formação em Biologia antes de cursar Psicologia, influência em sua teoria, que diz que a inteligência é baseada na comparação com o processo de desenvolvimento biológico humano. Sua teoria é interacionista, uma vez que entende o processo de aquisição do conhecimento como derivado das múltiplas interações realizadas pelo sujeito com os objetos do meio no qual…