Filosofia

metodologia utilizada na elaboração e seus objetivos. Por exemplo: O presente relatório objetiva apresentar uma pesquisa realizada sobre importantes teóricos que contribuíram com a História da Educação em Geral, são eles : Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vigotski. O trabalho foi dividido em quatro etapas, sendo que a primeira trata sobre ...... Para embasamento da pesquisa foi utilizada documentação indireta, ou seja, obras doutrinárias e consultas a sites especializados no assunto. ...... 2 TÍTULO DO RELATÓRIO PARCIAL DA ETAPA 1 Com base nas consultas realizadas no Passo 1 e apontamentos realizados no Passo 2, construir em grupo um texto de no máximo 2 páginas apresentando três aspectos relevantes da teoria de Freud para se pensar a aplicação da psicologia na educação. 3 TÍTULO DO RELATÓRIO PARCIAL DA ETAPA 2 Com base nos apontamentos individuais realizados no passo anterior, a equipe deve desenvolver o segundo relatório parcial, em até duas páginas, apresentando três aspectos relevantes da teoria de Piaget para se pensar a aplicação da psicologia na educação. 4 TÍTULO DO RELATÓRIO PARCIAL DA ETAPA 3 Com base nos apontamentos individuais realizados no passo anterior, a equipe deve desenvolver o terceiro relatório parcial, em até duas páginas, apresentando três aspectos relevantes da teoria de Wallon para se pensar a aplicação da psicologia na educação. 5 TÍTULO DO RELATÓRIO PARCIAL DA ETAPA 4 Com…

........................ RA – 6775371754 Santa Bárbara d’Oeste – 2013 SUMÁRIO Introdução ............................................................................................................. 03 Quem foi Sigmund Freud e suas contribuições para a educação ........................... 04 Quem foi Jean Piaget e suas contribuições para a educação ............................... 05 Quem foi Wallon e suas contribuições para a educação…

SIGMUND FREUD Sigmund Freud: nasceu em Freiberg, Republica Tcheca, em 06/05/1856, faleceu 23/09/1939 no Reino Unido, formou-se na Faculdade de Medicina de Viena, onde se especializou em Neurofisiologia, publicou em 1985 “Estudos sobre histeria”, descrevem teorias sobre emoções reprimidas, esta foi a base da psicanálise. Em 1899 publica “A interpretação dos sonhos”, onde afirma que sonhos são a camada mais profunda da mente humana. Em 1923 publicou “O Ego e Id”, onde descreve que o ID…

de 2013. SUMÁRIO A PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO SEGUNDO FREUD 1 ASPECTOS RELEVANTES DA TEORIA DE JEAN PIAGET 3 HENRI WALLON E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA EDUCAÇÃO 5 TEORIA DE VYGOTSKY E SUA APLICAÇÃO NA EDUCAÇÃO 7 CONCLUSÃO 9 BIBLIOGRAFIA 10 A PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO SEGUNDO FREUD Sigmund Freud foi o pai da psicanálise, nasceu 06 de maio em 1856, na Checoslovaquia, de origem judaica. Suas contribuições para a educação foi inicialmente na terapia anterior. A de doenças emocionais,…

[pic] Universidade Anhanguera - Uniderp Educação à distancia – Polo Osasco Licenciatura em Pedagogia – Psicologia da Educação Prof. Ma. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Psicologia da Educação Tutora á distancia- Priscila Munari Tutora presencial- Maria de Lurdes Silva Apresentação - 14/09/2012 Neste relatório falaremos sobre Sigmund Freud, Jean Piaget, Henry Wallon e Lev Vygotsky, apresentando os aspectos relevantes de suas teorias para…

-------------- 6 Capítulo I - A Personalidade para Sigmund Freud ------------------------------------------ 9 Capítulo II - A Personalidade para Carl Jung ------------------------------------------------- 12 Capítulo III - A personalidade para Hans Eysenck ------------------------------------------ 17 Capítulo IV - A Personalidade para George Kelly ------------------------------------------- 21 Capítulo V - A Personalidade para o Behaviorismo Radical (B.F.…

INTRODUÇÃO Neste trabalho estaremos aptos a reconhecer vários pontos importantes, da teoria de aprendizagem, referências teóricas que nos ajudarão ao longo de nossa dedicação a Educação, fatores importantes que nos leva a reconhecer o processo de ensinar e aprender, tendo organização no dia a dia como educador. Focalizamos os nossos estudos em teóricos da Psicologia da educação, para conhecermos de fatores relevantes para educação, dando a nós bagagens de conhecimentos através de suas…

possibilidade de amplitude do significado deste amar). A da escola é a falta de consciência do processo de desenvolvimento humano, da possibilidade e da necessidade de intervenção neste e da desvinculação do dever de educar (desculpado em dever de instruir). Assim se constituem as principais influências que propiciam a possibilidade de desencadeamento de comportamentos antissociais nas crianças e adolescentes. Não haja sombra de dúvida quanto à validade corroborada por inúmeros estudos…

empresa adote uma nova lógica, baseada na importância dada à interação homem-organização, sobre a qual se assentam temas como a inovação, a aprendizagem, a tecnologia, que se baseia no conhecimento científico, todos esses pilares do desenvolvimento científico, técnico e social das organizações e, portanto, suportes do novo paradigma da era do conhecimento. As teorias administrativas mais modernas têm sugerido que a chave do sucesso empresarial é o conhecimento e a adequada condução…

se defronta com uma variedade de teorias explicativas sobre o homem e sobre os fenômenos que o cercam. Enfim, a psicologia abrange uma área de conhecimento cuja especificidade é dada pela possibilidade de um ponto de vista teórico e de uma prática sobre o comportamento. Para entender melhor as teorias psicanalíticas, como o homem se comporta, como se desenvolve e principalmente como evolui em seu conhecimento, vamos fazer um breve estudo sobre alguns estudiosos da psicologia, suas…